關(guān)于勇氣作文500字集合六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的勇氣作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
勇氣作文500字 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”喧鬧的教室立刻變得寂靜無聲。不一會(huì)兒，便聽到樹葉搖擺聲中傳來一陣?yán)世首x書聲。
李老師抱著教科書走進(jìn)了教室，他輕輕地把書放在講臺(tái)上。推了推眼鏡，面帶笑容地看向同學(xué)，那笑容就好比陽(yáng)光普照大地般溫暖，使人頓時(shí)精神抖擻。“今天我們先復(fù)習(xí)一下上次課學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)�！崩罾蠋熡糜H切、柔美的聲音講著，“希望大家勇于舉手，積極發(fā)言。”
說完，同學(xué)們感覺一股清澈的溪水流入心里。個(gè)個(gè)像雨后春筍高高地舉起手，有的拼命搖著手，好讓老師關(guān)注到；有的早已離開了座位，都快站起來了；還有的一邊舉一邊念著：“我，我……”
與此同時(shí)，朱小美卻低下頭，同學(xué)們也忍不住地瞅她一眼。她身體微微顫抖，臉都快長(zhǎng)得跟高粱一樣了，又好像爛了的蘋果。朱小美真想鉆到桌子底下去，心想：可千萬(wàn)別叫我，萬(wàn)一答錯(cuò)就尷尬了。
李老師提了個(gè)問題，同學(xué)們更是躍躍欲試，特別想讓老師叫自己。朱小美覺得挺簡(jiǎn)單，在心里已經(jīng)想好了答案，可卻遲遲不敢舉手。李老師也注意到了朱小美，用鼓勵(lì)的目光看著他，朱小美抬頭看了一眼老師，慢慢地舉起了手。
“朱小美，請(qǐng)你來回答�！崩蠋熤噶酥钢煨∶�，朱小美大膽的地站起來，可聲音卻跟蚊子一般小，而且吞吞吐吐的。老師再次鼓勵(lì)朱小美，她終于抬起頭，大聲地把答案一句一句地說了出來。頓時(shí)臺(tái)下一片排山倒海的掌聲，那聲音響徹整個(gè)校園。
朱小美的嘴角浮起一絲微笑，也許她以后再也不會(huì)膽小了，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了。
勇氣作文500字 篇2
有一次，老師讓我們考試，考試的總分是70分，可是我沒考好，沒有達(dá)到媽媽所要目的要求。我回家寫作業(yè)的時(shí)候想來想去，這個(gè)分?jǐn)?shù)這么差，我要不要告訴媽媽呢？后來我想不告訴媽媽，可我又怕不告訴媽媽，媽媽會(huì)不會(huì)說我，打我，罵我，批評(píng)我，我想到這里我怕得眼淚都掉下來。我邊寫作業(yè)邊掉眼淚，心里很不舒服。
后來，弟弟過來看我，安慰我說:“姐姐，你怎么了，你是不是做錯(cuò)了什么事，還是別的。？”我回答弟弟說:“我沒事，只是我成績(jī)沒考好，有點(diǎn)不開心，我怕媽媽會(huì)說批評(píng)我�！庇谑�，弟弟問我，說：“你考了多少分，你把成績(jī)告訴我，我來幫你想辦法�！蔽艺f:“我考了54分，不用了，謝謝你愿意幫我，可是你能幫我點(diǎn)什么，這個(gè)成績(jī)已經(jīng)都這樣了，又不能涂掉。就算涂掉了也會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的呀！”
弟弟對(duì)我說:”“姐姐，你要有勇氣，你現(xiàn)在這么膽小，哪像以前的自己，以前你那么自信，現(xiàn)在你要有勇氣去面對(duì)它，把這個(gè)錯(cuò)誤改正過來，還有你必須把這張?jiān)嚲斫o媽媽看，跟媽媽賠禮道歉，說你下一次一定認(rèn)真做題，爭(zhēng)取考的得好一點(diǎn)，說你不在再犯這個(gè)錯(cuò)才行�！�
聽完這句話，我深受啟發(fā)，讓我明白了什么叫“勇氣”，原來勇氣就是去面對(duì)它，去克服困難，把沒做好的事情做好！
勇氣作文500字 篇3
未來的一天，我開了一家“勇氣”店，專為膽小的人開的。我的店里有勇氣糖果、勇氣零食和勇氣泡泡糖，但是需要你用最珍貴的東西來交換。
有一天，我正悠閑地坐在店里，突然一位衣衫不整的人跑了進(jìn)來，原來他是一位富有的人，但總被人搶錢，他膽小又不敢反抗，看他好欺負(fù)，就經(jīng)常有人搶他的錢，他已經(jīng)受夠了這一切。我覺得他這一路走來獲得成功都是靠自己的堅(jiān)持，就告訴他：“只要你把你的堅(jiān)持給我一點(diǎn)就行了�！彼挍]說就答應(yīng)了。我把他的一點(diǎn)堅(jiān)持拿走了，給了他一顆糖，他吞了下去，大大方方地走出我的店，看著他的背影，我開心地笑了。
不久又來了一位四五年級(jí)的小學(xué)生，穿著校服，對(duì)我說：“請(qǐng)您幫幫我，我在學(xué)校里經(jīng)常被人欺負(fù)。班級(jí)里有一位小霸王，他可是無可救藥，經(jīng)常搶我的東西，打我，可是我又不敢反抗。他背后有一批馬屁精，經(jīng)常以他為王。我學(xué)習(xí)好，他要我?guī)退麑懽鳂I(yè)，而且不能錯(cuò)，要全對(duì)，我受夠了�！蔽覍�(duì)他說：“你可以告訴老師��！”“你不知道他是我們校長(zhǎng)的兒子，我們班的人為他做牛做馬好多年了，我想要勇氣，不想在他的影子里生活�！蔽夷昧艘活w勇氣泡泡糖給他�！澳銈冞@里不是要用珍貴的東西來交換嗎？”“沒關(guān)系，你可以慢慢還。”他一蹦一跳地走出了我的店。我開心地笑了。
我真希望我的勇氣商店能幫助需要它的人在世上開心地生活。
勇氣作文500字 篇4
愛是一道光，這般美好；愛是一首歌，唱出了我的心聲；愛是一個(gè)笑容，愛是一個(gè)相擁……在我眼中，愛是一陣熱血沸騰的掌聲。
我在日常生活中，是一個(gè)性格開朗的小姑娘。但在課堂上，我卻不善言辭，僅僅靜靜地做筆記，尤其是語(yǔ)文課堂。課堂教學(xué)里必須深層次的難題，一些我還能回答上去，卻害怕伸手。由于一個(gè)例證在我心里留有了印記，留有了黑影……
我之前上課的時(shí)候邏輯思維出現(xiàn)異常活躍性，伸手頻次許多 ，我從來沒有回答錯(cuò)過了難題。有一次，傅老師講小古文，讓大伙兒翻譯句子。我自信心十足地抬起兩手，國(guó)學(xué)經(jīng)典而我的優(yōu)勢(shì)。傅老師幫我機(jī)遇，我迅速給出回答。傅大大的就說：“錯(cuò)！”我又講出我的答案，傅老師卻要我坐著，告知了我標(biāo)準(zhǔn)答案。后邊的“厚嘴唇”說：“傅老師，朱李鈺的回答是對(duì)的！”傅老師卻堅(jiān)持不懈說我是錯(cuò)的，由于這事。我十分憋屈，難堪，我抱歉大組，回答不正確就不可以給大組加星。叫罵聲拋到了我，我控制不住自身，立刻淚奔……
我認(rèn)為自身從此走出不來哪個(gè)黑影了，但我還是想嘗試去回答題型。現(xiàn)在機(jī)會(huì)來了！五年級(jí)上冊(cè)第一課中的一個(gè)難題，大家都沒法回答。我大著膽，遲緩地伸高胳膊。我的回答獲得了傅老師的夸贊和學(xué)生們的掌聲，這是我迄今為止第一次課堂教學(xué)上得到 掌聲。我激動(dòng)得滿臉通紅，在掌聲中就座。沒有人回答的難題：英子為何立在公共圖書館中悄悄去看書？我回答：由于她喜愛去看書，卻又買不起書，因此 她悄悄去看書！我全部人心潮澎湃，覺得全部人悵然若失。
用汗液勤奮去灌溉內(nèi)心上膽量之花的種子。相信膽量之花一定會(huì)舒枝展葉，給出漂亮的'花兒！
勇氣作文500字 篇5
勇氣是小鴨破殼而出，勇氣是我們第一次自己睡覺，勇氣也是把差0.5分未達(dá)目標(biāo)的試卷拿給家長(zhǎng)看，當(dāng)然，勇氣還是敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
有一次我和朋友出去玩籃球，玩完了以后，我把籃球帶回家，我把籃球一丟，“啪”的一聲，花瓶打碎了，我的心情非常的亂，我想：如果被老媽發(fā)現(xiàn)了，我就糟了。我馬上把碎片藏起來，我不知如何跟老媽交代，難道我要用我所有的零花錢再買一個(gè)嗎？哎，只能如此了，我馬上拿出錢數(shù)了數(shù)，“一，二，三…”我的錢數(shù)夠了，我迅速出去買了一個(gè)一模一樣的花瓶回來，這下我放心了。
媽媽她回來了，我非常的緊張，怕被老媽發(fā)現(xiàn)，媽媽她走了過來溫柔地說：“兒子，今天有沒有給花兒澆水呀？”我低著頭，慢悠悠地說：“澆………澆了�！蔽业膵寢屗坪跤行⿷岩晌遥謫枺骸澳銥槭裁吹椭^？”我沒有回答她，我當(dāng)作什么都沒有聽到�？墒菋寢屵�是不放棄，她看了看花瓶，走過來說：“你今天是不是做了什么不好的事情呀？”我想：難道媽媽知道我把花瓶打碎了的事嗎？我連忙說：“媽媽對(duì)不起，是我把花瓶打碎的�！眿寢寽厝岬卣f：“犯錯(cuò)了沒關(guān)系，但要懂得認(rèn)錯(cuò)�！痹瓉韹寢屢呀�(jīng)發(fā)現(xiàn)我把花瓶打碎了。
今天我勇敢地向媽媽承認(rèn)了我的錯(cuò)誤，這就是勇氣。
勇氣作文500字 篇6
同學(xué)們，你們認(rèn)為“勇氣”是什么？適是勇于認(rèn)錯(cuò)？，是敢于面對(duì)困難？，還是敢于戰(zhàn)勝自己的怯懦呢？……我覺得，“勇氣”是敢于大聲說出自己的話。
暑假里，我每一周都要去上樂理課。在那里，和我一起上課的同學(xué)，我一個(gè)我都不認(rèn)識(shí)。其他同學(xué)都積極地舉手回答問題，只有我坐在那里滿面通紅，說不出一句話。
后來，我有一次去上課。那天，天氣很熱，我剛剛在下面上完拉丁課，就趕緊趕了上樓來，生怕我晚了一分一秒。上了樓，令我吃驚的是，教室里靜悄悄的，沒有一個(gè)人，老師的水杯放在講臺(tái)上。我習(xí)慣性坐在第一排，這樣我能看清老師寫在黑板上的字，好做筆記。過了一會(huì)，進(jìn)來一個(gè)女孩兒，年齡與我相同。進(jìn)來之后，她問我：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”我看了一下手表，說：“12點(diǎn)多�！鄙险n了，老師問了一個(gè)問題，我立刻把手舉了起來，老師便叫我回答了，我大聲的說出了答案。坐下后，我臉又紅又熱，像是剛剛從沙漠里走出來的人一樣。那個(gè)女孩兒對(duì)我豎起了大拇指，我對(duì)她微微一笑。從那一天起，我發(fā)現(xiàn)，大聲地說出一句話，其實(shí)并不困難。
現(xiàn)在上每一節(jié)課時(shí)，我都能鼓起勇氣大聲地說話了。雖然還會(huì)有一點(diǎn)小緊張，但是我也不會(huì)說話也臉紅了。
勇氣就是這樣，在不同的情況下，它可以變化，。每一個(gè)人對(duì)“勇氣”的定義不一樣，也會(huì)覺得它是不同的。而我覺得它就是大聲說出自己的話，哪怕說錯(cuò)了也沒關(guān)系。
同學(xué)們，你們覺得我說的勇氣對(duì)嗎？你們是不是也有過這樣的經(jīng)歷呢？大聲地說給老師，、父母和朋友吧！相信他們一定會(huì)贊同的！
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