我的理想六年級(jí)800字作文
你的理想是什么？這是一個(gè)有著無(wú)數(shù)個(gè)答案的問(wèn)題。一個(gè)人就可能有好多種答案，比如說(shuō)我。在一年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)這道題的答案是“開(kāi)一家德克士”；在我二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)這道題的答案是“當(dāng)老師”；在我三年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)這道題的答案是“當(dāng)空姐”；在我四年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)這道題的答案是“做蛋糕”；在我六年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)這道題的答案是“當(dāng)一名作家”。我現(xiàn)在的理想就是當(dāng)一名作家。
當(dāng)一名作家這個(gè)理想是因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，在我五年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)看不少書(shū)了，正因?yàn)榭磿?shū)多，才萌發(fā)起當(dāng)一名作家的愿望。但是，因?yàn)榭磿?shū)少，因?yàn)橄矚g吃，物質(zhì)糧食“戰(zhàn)勝”了精神糧食；六年級(jí)了，看的書(shū)更多了，看起書(shū)來(lái)是“讓我看我就看，不讓我看我還看”，而五年級(jí)時(shí)，卻只是“要我看我就看，不說(shuō)要我看我就不看”的思想，這時(shí)候，精神糧食“戰(zhàn)勝”了物質(zhì)糧食。理想由當(dāng)做蛋糕的人變成了當(dāng)一名作家。
假如我是一名作家，我會(huì)寫(xiě)一本特別的書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《讓不愛(ài)看書(shū)的孩子變成愛(ài)看書(shū)的孩子》。內(nèi)容寫(xiě)的是什么呢？先是編一篇漫畫(huà)，寫(xiě)一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子由小學(xué)生到老年的經(jīng)過(guò)，再寫(xiě)一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子是怎么樣的，然后再寫(xiě)一點(diǎn)文字小笑話(huà)，更能吸引往下看，再寫(xiě)一些勵(lì)志小短文，還要再寫(xiě)短篇小說(shuō)，再是中篇小說(shuō)，最后是長(zhǎng)篇小說(shuō)。我為什么會(huì)分的這么明確呢？因?yàn)槲覍?xiě)的順序就是我愛(ài)上看書(shū)的過(guò)程。
假如我是一名作家，我還會(huì)分階段的寫(xiě)，就是按照小學(xué)生看的書(shū)（一二年級(jí)）—小學(xué)生看的書(shū)（三四五年級(jí)）—小學(xué)生看的'書(shū)（六年級(jí)）—初中生看的書(shū)（七八年級(jí)）—初中生看的書(shū)（九年級(jí)）—高中生看的書(shū)這樣的順序?qū)�，因�(yàn)楝F(xiàn)在看書(shū)總是不知道哪一本適合自已看，哪一本不適合自己看。買(mǎi)到不適合自己看的書(shū)，那豈不是在浪費(fèi)錢(qián)？我在寫(xiě)的時(shí)候把階段分好，這不就減少因買(mǎi)錯(cuò)書(shū)而浪費(fèi)的錢(qián)財(cái)啦？
假如我是一名作家，我會(huì)努力的寫(xiě)書(shū)，用掙的錢(qián)幫助一些沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)的孩子，讓他們獲取知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)在有太多的和我一樣年齡的孩子因沒(méi)錢(qián)而不上學(xué)。
……
如果我長(zhǎng)大真的是一名作家的話(huà)，我一定要完成我寫(xiě)下的愿望。我愛(ài)讀書(shū)！我一定要讓更多的人熱愛(ài)書(shū)！
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