青春無(wú)悔作文14篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的青春無(wú)悔作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　青春無(wú)悔作文 篇1

　　理想失去了，青春之花便凋零了，因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷?/p>

　　——題記

　　擁有理想

　　人生因?yàn)橛辛死硐攵鵁o(wú)限精彩，青春因?yàn)橛辛死硐攵鴦?dòng)力無(wú)窮，我慶幸自己在青春年華擁有了理想。

　　在櫻花盛開(kāi)的季節(jié)我來(lái)到了武大，看著那金光燦燦的“國(guó)立武漢大學(xué)”的牌匾，那振奮人心的“自強(qiáng)弘毅、求是拓新”的'校訓(xùn)，那一張張洋溢著自信和青春的臉龐……我對(duì)這所學(xué)校心馳神往，“要上武大”的夢(mèng)想，就此在心中生根發(fā)芽。

　　頑強(qiáng)拼搏

　　路既然選定就要勇往直前，弓既然拉開(kāi)就要射出有力的一箭。為了實(shí)現(xiàn)理想，為了讓青春無(wú)悔，我頑強(qiáng)拼搏。

　　炎炎夏日，當(dāng)小伙伴們?cè)陉?yáng)光下盡情玩耍時(shí)，我在題海中遨游。演草紙上那一道道筆跡，一行行演算，都記錄著我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，我都會(huì)一遍遍鼓勵(lì)自己：為了讓青春無(wú)悔，你要頑強(qiáng)拼搏。

　　寒冬臘月，當(dāng)同學(xué)們躺在溫暖的被窩仍覺(jué)得冷時(shí)，我卻在窗前對(duì)著漫天飛舞的雪花背書(shū)。房間里那瑯瑯的書(shū)聲，都體現(xiàn)著我的努力。每當(dāng)絞盡腦汁仍背不出來(lái)時(shí)，我都會(huì)一遍遍地鼓勵(lì)自己：“為了讓青春無(wú)悔，你要頑強(qiáng)拼搏�！�

　　是呀！成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)航�透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……

　　風(fēng)雨兼程

　　汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò)：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”為了理想，我風(fēng)雨兼程。

　　盡管我十分努力，但成績(jī)有時(shí)也不盡如人意，有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我才考了83分�？粗�這個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，我的心從云霄跌入谷底。

　　回到家，悶悶不樂(lè)坐在沙發(fā)上，不斷回想著自己的努力，不斷問(wèn)自己：“我的付出有收獲嗎？如果夢(mèng)想注定不能實(shí)現(xiàn)，我又何必為之奮斗呢？”

　　這時(shí)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“屈原被放逐而著《離騷》；左丘失明著《國(guó)語(yǔ)》；貝多芬雙目失明卻譜寫(xiě)出一首首震撼心靈的樂(lè)曲。不問(wèn)前程如何，但求落幕無(wú)悔。”

　　我豁然開(kāi)朗，“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么，至少我們還有夢(mèng)……”鄭智化的《水手》恰在此刻回蕩在耳邊。為了讓青春無(wú)悔，我要風(fēng)雨兼程。

　　乘風(fēng)破浪

　　時(shí)光荏苒，彈指一揮間，我是一名初三學(xué)生了，揣著對(duì)理想的憧憬，我在青春的列車(chē)上披荊斬棘……

　　蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”為了我的理想、為了讓青春無(wú)悔，我將為之拼搏不止！

　　青春無(wú)悔作文 篇2

　　童年、青春請(qǐng)留下“無(wú)怨、無(wú)悔”

　　總聽(tīng)到身邊的長(zhǎng)輩們說(shuō)：“年輕時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，老了才會(huì)享福�！�

　　這句話看似不無(wú)道理，但仔細(xì)體味，如果前半生盲目地學(xué)習(xí)，我們今后也許失去的比得到的更多，也許我們終究也不會(huì)快樂(lè)。

　　用童年去換得知識(shí)，是一生中最不值的買(mǎi)賣(mài)。

　　記得我開(kāi)始真正學(xué)習(xí)時(shí)是在初一，初一以前都是在胡同里玩過(guò)去的，我很樂(lè)意跟別人講那段日子，而且每當(dāng)寫(xiě)童年時(shí)，“胡同”二字總會(huì)在文章里出現(xiàn)，即使沒(méi)有文采，但老師總會(huì)讓我在班里念，因?yàn)槲矣米顦銓?shí)的文字?jǐn)⒄f(shuō)出的是一段段真實(shí)、純真、令人懷念的童趣。而我有一位朋友就不同了，生活中，人緣很差。學(xué)習(xí)上，他除了作文，其他都可以說(shuō)是班里的尖子，他是我那“胡同故事”的忠實(shí)聽(tīng)眾，他羨慕我總有新奇的故事寫(xiě)，我有時(shí)也試著啟發(fā)他，問(wèn)他小時(shí)候住在哪，他說(shuō)平房，我說(shuō)平房好啊，你一定有很多朋友，有朋友就有故事，有故事就有文章了��！可他卻說(shuō)他很小就開(kāi)始被母親逼著在家背書(shū)了。談到這，他一臉委屈地望著正前方，我沒(méi)說(shuō)話，看著他的目光，默默為他惋惜——他的童年是在書(shū)本中度過(guò)的，有了知識(shí)，但失去了一生僅有一次的`童年。知識(shí)沒(méi)有可以學(xué)，童年錯(cuò)過(guò)了，這輩子便不會(huì)再有了。他媽媽替他做了一筆將令他痛恨一生的買(mǎi)賣(mài)。

　　我們要在學(xué)習(xí)的快樂(lè)中享受青春，我們的青春不該是“被字句”！

　　我很幸運(yùn)，我的童年是在北京最純真的角落——胡同度過(guò)的。但我無(wú)法避免中國(guó)的應(yīng)試教育給我?guī)��?lái)的改變，我喜歡知識(shí)，但我討厭考試，我討厭它那總是一副要吞噬青春之光的嘴臉。我一直反省自己有沒(méi)有“被學(xué)習(xí)”，然而我越是警醒著，我就越是痛苦著，越是痛苦，便越要擺脫環(huán)境，但若要擺脫環(huán)境，我們便必須孤獨(dú)。試想如果我們不去做大量的卷子和無(wú)厘頭的題，如果我們考試失利，如果我們不躋身領(lǐng)先行列，我們將會(huì)怎樣？除了父母的白開(kāi)水一樣的教誨，迎來(lái)的還有社會(huì)的淘汰之刃。我們要在青春中享受知識(shí)武裝頭腦的感覺(jué)，這樣的感覺(jué)來(lái)的不會(huì)刻苦，因而我們老時(shí)無(wú)論怎樣，也會(huì)快樂(lè)，當(dāng)談起青春時(shí)，才不會(huì)是“被字句”。

　　有的人老了會(huì)懊悔，那是因?yàn)樗麄兡贻p時(shí)付出了太多卻仍無(wú)所作為，倘若你是要來(lái)享受生命的，那么請(qǐng)遵從人生最基本的安排——童年、青春、壯年、老年，并享受生命一波三折的主旋律，用“自己的”步子給生命伴奏，用“自己的”雙手為生命寫(xiě)上一首好詞！

　　青春無(wú)悔作文 篇3

　　青春雖寶貴卻又短暫，好比夜空中的流星一霎而過(guò)，要學(xué)會(huì)利用好這短暫而美好的時(shí)光，不要讓這僅有的時(shí)光在后悔的淚水中滑掉。

　　——題記

　　一位名人說(shuō)過(guò)：“青春是美麗的，但一個(gè)人的青春可以因虛度而懊惱，也可以走向成功的殿堂。如何度過(guò)青春時(shí)代，我想每一個(gè)青年人都會(huì)做出一個(gè)清醒的決策�！�

　　青春路上需要學(xué)會(huì)珍惜。

　　青春的旅途上要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜自己在青春路上取得的哪怕是極其微小的成績(jī)和榮譽(yù)，因?yàn)槿魏挝⑿〉某煽?jī)和榮譽(yù)都來(lái)之不易，都曾為之付出過(guò)艱辛。俗話說(shuō)：“聚沙成塔”，“不積小流無(wú)以成江河，”都含有“積少成多”這樣一個(gè)簡(jiǎn)單樸素的辨證法。我們?cè)谇斑M(jìn)過(guò)程中的每個(gè)進(jìn)步都是寶貴的。

　　青春路上還需要的是積極態(tài)度。

　　青春沒(méi)有如果，只有后果和結(jié)果。過(guò)去的不會(huì)再回來(lái)，即使回來(lái)也不再完美。生活有進(jìn)有退，輸什么也不能輸心情。生活最大的幸福就是：我堅(jiān)信我努力過(guò)了。因?yàn)橛忻魈�，今天永過(guò)只是起跑線。你若愛(ài)，青春哪里都可愛(ài)；你若恨，青春處處都可恨；你若感恩，青春處處可感恩；你若成長(zhǎng)，青春事事可成長(zhǎng)。

　　青春路上更需要學(xué)會(huì)放棄。

　　曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，古時(shí)候，一個(gè)少年背負(fù)著一個(gè)沙鍋前行，不小心繩子斷了，沙鍋也掉到了地上碎了，可是少年頭也不回地繼續(xù)前行。路人喊住少年問(wèn)：“你知道你的砂鍋碎了嗎？”少年回過(guò)頭：“知道”�！澳菫槭裁床换仡^看看？”少年說(shuō)：“已經(jīng)碎了，回頭何益？”說(shuō)罷繼續(xù)趕路。聽(tīng)完這個(gè)故事不知道你有沒(méi)有一點(diǎn)感悟。這個(gè)少年是對(duì)的，既然沙鍋已經(jīng)碎了，回頭看了又看有什么用呢？

　　這個(gè)放棄不是通常說(shuō)的去掉，而是要提醒自己不要過(guò)于迷戀已經(jīng)取到的哪怕是相當(dāng)顯著的成績(jī)和榮譽(yù)，不要因?yàn)橐呀?jīng)取得的成績(jī)和榮譽(yù)沾沾自喜而耽誤了向前趕路，去摘取更為輝煌的人生成果。俗語(yǔ)“山外有山，樓外有樓”，就是告誡人們不要自滿(mǎn)，不要停止繼續(xù)前進(jìn)的'步伐。今天的放棄是為了明天的得到。

　　泰戈?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》中寫(xiě)道：“只管走過(guò)去，不要逗留著去采了花朵來(lái)保存，因?yàn)橐宦飞希�花朵�?huì)繼續(xù)開(kāi)放的�！睘榱瞬杉�眼前的花朵而花費(fèi)太多的時(shí)間和精力是不值得的，道路正長(zhǎng)，前面尚有更多的花朵，讓我們一路走下去。

　　既然無(wú)處可躲，不如面對(duì)；既然無(wú)處可逃，不如沖鋒；既然沒(méi)有世外桃源，不如潔身自好；既然沒(méi)有極樂(lè)凈土，不如笑對(duì)人生。

　　努力過(guò)，奮斗過(guò)，我的青春無(wú)怨無(wú)悔。

　　青春無(wú)悔作文 篇4

　　在人的一生中，可能會(huì)有一些不好的事，但這都是成長(zhǎng)過(guò)程中的歷練，它會(huì)使你成長(zhǎng)。雖然可能會(huì)使你害怕，但我覺(jué)得我們都不能后悔。

　　我依稀記得小的時(shí)候，有一次，爸爸媽媽不在家他們都上夜班，我一個(gè)人在家當(dāng)時(shí)我害怕極了，但那一次后，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立

　　那天晚上，媽媽上晚班，只有爸爸在家，但后來(lái)爸爸也有一點(diǎn)事也要出去。我開(kāi)始不同意，但爸爸對(duì)我說(shuō)：你已經(jīng)長(zhǎng)大了，也要學(xué)會(huì)獨(dú)立了所以今天就讓你就鍛煉一下。我原不想同意，但聽(tīng)到爸爸那平靜又不可抗拒的聲音后我只好同意了。之后爸爸給我詳細(xì)地說(shuō)了要注意的事就走了。爸爸走后家里空蕩蕩的，我很害怕就把門(mén)檢查了一下，防止門(mén)沒(méi)關(guān)好。之后就回房睡覺(jué)了。

　　但沒(méi)想到剛躺下就聽(tīng)見(jiàn)一聲一聲的滴水聲，在寂靜的夜晚中滴滴作響，聽(tīng)到這聲音我害怕極了，心里更是忐忑不安心想：爸爸媽媽怎么還不回來(lái)？躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。雨越來(lái)越大我聽(tīng)著外面嘩嘩的雨聲，心中更是煩躁。睜開(kāi)眼睛看向窗外，忽然看見(jiàn)一道閃電從天空劃過(guò)，之后，就有了陣陣?yán)茁晜鱽?lái)，我更害怕了，就覺(jué)得房間中好像有陣陣?yán)坠忾W過(guò)似的，就敢緊把身體縮進(jìn)被子里并用手捂住耳朵。但雷聲越來(lái)越大，我就想把窗戶(hù)關(guān)上，把窗簾拉上，不過(guò)我很害怕靠近窗邊就沒(méi)有去關(guān)。聽(tīng)到雨的敲打聲，雷電的轟隆聲我緊張極了，全身出汗，像一個(gè)落湯雞。心里期盼著爸爸媽媽快點(diǎn)回來(lái)。我躲在被子中心想：這雨真大啊，之前爸爸媽媽在家的.時(shí)候我還不覺(jué)得害怕，但現(xiàn)在我一人在家就覺(jué)得害怕極了，外面的雨是那么的大，閃電是那么的響。過(guò)了一段時(shí)間，雨變小了，閃電聲也變小了，我用耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著樓道中的聲音，希望樓道中又響起那熟悉的腳步聲。

　　再過(guò)了一會(huì)兒，我好像聽(tīng)到了一陣腳步聲，越來(lái)越大，我很高興，以為是爸爸或媽媽回來(lái)了，但等了很久都沒(méi)有等到開(kāi)門(mén)聲，我失望極了。因?yàn)橛曷曉絹?lái)越小，也就迷迷糊糊地睡著了，不知過(guò)了多久我被開(kāi)門(mén)聲吵醒了，睜開(kāi)眼映入眼簾的是一片光亮。我等了一會(huì)兒才適應(yīng)。這才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)我醒了就坐在我身邊對(duì)我說(shuō)，對(duì)不起樂(lè)樂(lè)，今天讓你一個(gè)人在家了，你肯定很害怕吧，頭發(fā)都濕了。我聽(tīng)媽媽的話安心了，也就不害怕了，就睡下了。

　　這一次獨(dú)自在家睡覺(jué)我雖然很害怕，但我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，讓我之后敢一個(gè)人晚上在家了，讓我不再那么的依賴(lài)父母。所以我不后悔答應(yīng)爸爸一個(gè)人在家。

　　現(xiàn)在我已是初中生了，我已長(zhǎng)大，已不是那個(gè)在父母懷中撒嬌的小女孩了。也不會(huì)再害怕一人在家了，而那第一次晚上獨(dú)自在家讓我明白只有嘗試后才會(huì)成功。就算失敗了我也不后悔。我希望我以后也能做到成長(zhǎng)歲月，青春無(wú)悔。

　　青春無(wú)悔作文 篇5

　　青春，是一個(gè)美好且值得回憶的一段奇妙旅程。在這段上天賜予我們的奇特感受中，我們成長(zhǎng)，我們奮發(fā)；從不懂事變?yōu)槎�事，從不相信變成相信。熱血青春，無(wú)怨無(wú)悔。

　　在這花一般的年紀(jì)，我們聚在一起。一起生活，一起學(xué)習(xí)。碰撞思維的火花，打造屬于自己的思維奇跡。

　　一次活動(dòng)是檢驗(yàn)青春的最好辦法。就在前天，我們班就開(kāi)了一節(jié)獨(dú)特的班會(huì)課，主題為相親相愛(ài)一家人。全體同學(xué)身著運(yùn)動(dòng)裝，就連老師也一改平時(shí)的嚴(yán)肅摸樣，這節(jié)課真是讓人既期待又緊張。

　　開(kāi)始了，大家圍著自己的小組就地而坐，組員和組員之間配合默契，沒(méi)有害羞并相互信任。老師邀請(qǐng)每個(gè)小組派兩個(gè)人上去做游戲，兩個(gè)人背靠背直立而坐，手與手挽在一起。要求手不著地，僅憑雙腿的力量使兩人全部站立起來(lái)。大家試了試，卻都沒(méi)有成功。

　　我和我們組員商量后終于成功了，但卻很容易傷到別人，最終還是被否定了。老師說(shuō)有一種最簡(jiǎn)單的方法可以使兩人迅速站起，我們很是期待。

　　老師邀請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)上去演示。他們背靠背坐在一起，老師說(shuō)：“你相信我嗎？如果相信就請(qǐng)緊緊的靠著我�！薄笆諗n你的腳，越緊越好�！薄皫�我喊道三時(shí)，我們一同奮力向上，切記要用最大的勁�！本瓦@樣，兩個(gè)人奇跡般的站了起來(lái)，隨即贏得了雷鳴般的掌聲。

　　各小組同學(xué)坐在一起進(jìn)行嘗試，一個(gè)一個(gè)都成功了，但也引出了大家的深沉思考，為什么這樣能夠迅速站起而不傷到別人？答案是信任，信任使兩個(gè)人毫不猶豫的將自己的`后背交給對(duì)方，他們共同向上奮發(fā)。沒(méi)有自己的私心，心里想的都是別人，所以他們站起來(lái)了，那么迅速，讓人吃驚。

　　想明白這個(gè)道理后，我們豁然開(kāi)朗，隨即也明白了老師的良苦用心。在這個(gè)只有一次的青春，老師希望我們多一些真誠(chéng)。真誠(chéng)待人，假永遠(yuǎn)也贏不了真。心若真，則行為必真。

　　最后，我們有一個(gè)獨(dú)特的想法，我們要?jiǎng)?chuàng)造屬于我們班的偉大奇跡。我們五十四個(gè)人坐在一起。背靠背，手挽手，心連心。蜷縮雙腳，等待萌發(fā)。隨著“總攻”的信號(hào)發(fā)出，我們一同努力，向上奮發(fā)。但由于個(gè)別人的背沒(méi)有靠緊，我們失敗了。第二次，第三次，我們一次比一次接近成功。最后一次真是讓人感動(dòng)，部分男生成就了女生，用自己的后背為女生撐起了向上的全部壓力，終于有更多的人站了起來(lái)。

　　這次活動(dòng)，我們知道了相信別人就是相信自己，在這個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春階段，我們?nèi)绷颂�多太多的真。但這次活動(dòng)喚醒了我們，我們以后必將更加團(tuán)結(jié)，更加信任。

　　相信你的戰(zhàn)友吧，在危機(jī)四伏的戰(zhàn)場(chǎng)，你的后背沒(méi)有眼睛。相信你的戰(zhàn)友，把后背交給戰(zhàn)友，一同前進(jìn)，鑄就輝煌。

　　青春無(wú)悔作文 篇6

　　人的一生，總會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失去，面對(duì)失去，惟有堅(jiān)持無(wú)悔。

　　失去的童年

　　回想，似乎昨天還在田野間放風(fēng)箏。手中緊握一根細(xì)而結(jié)實(shí)的線，不時(shí)仰起臉晃動(dòng)幾下，

　　忘我地奔跑著，追趕著前方的伙伴。風(fēng)兒攜著歡笑聲，攀比聲蕩漾在愜意的田野中。累了，便拔幾根“狗尾巴草”，舒適的躺在草地上，隨意擺動(dòng)手中的“寶”，悠閑地編織著“翠綠的小兔”，望著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，聽(tīng)著柔柔的風(fēng)，甜甜的笑，真的.醉了，空氣也顯得懶洋洋的。

　　夏日的午后，常有幾個(gè)調(diào)皮的身影，手拿大竹竿，塑料袋，來(lái)到一片小樹(shù)林，細(xì)心地聽(tīng)著蟬鳴，眼睛溜溜地轉(zhuǎn)著，東張西望地尋找目標(biāo)。隨后，一場(chǎng)“密謀”開(kāi)始了，只見(jiàn)身影逐漸靠近，竹竿慢慢變長(zhǎng)，剎那間，猛地將“兇器”向前一撥，一個(gè)“俘虜”到手了。就這樣一次次重復(fù)著，整個(gè)下午忙得不亦樂(lè)乎。

　　溪水中時(shí)常會(huì)有小規(guī)�！疤だ恕钡谋秤�，一只只小腳高高的抬起，攢足勁迅速向水面踩去，頓時(shí)水花四濺，灑在身上，涼涼的。同伴之間互相過(guò)著“潑水節(jié)”，溪水邊留下串串調(diào)皮的小腳丫。

　　只是，隨著時(shí)光的流逝，田野的風(fēng)箏，密謀的身影，溪水邊的腳丫，隨著逝去的時(shí)光一同埋葬了。多少人曾發(fā)出感慨，若能一直生活在那個(gè)年代該多好啊。

　　失去的情誼

　　年輕懵懂的我們，時(shí)常被沖動(dòng)占據(jù)了理智，因一點(diǎn)小事與摯友吵得不可開(kāi)交，以至老死不相往來(lái)，最終互相失去了一個(gè)傾聽(tīng)者，分享者。沖動(dòng)過(guò)后，你是否因失去摯友而感到心酸？

　　對(duì)于初次接觸的老師，他嚴(yán)厲的教育方式使你不能接受，因而對(duì)其抱怨或責(zé)罵。一段時(shí)間后，你會(huì)適應(yīng)，你在默默地發(fā)生巨大的改變，只是這一切你卻從未發(fā)覺(jué)，仍是一味地抱怨。但當(dāng)離別后，遇見(jiàn)自認(rèn)為理想的老師，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，一切都不同了，先前自身暴露的缺點(diǎn)與銳氣早已被消磨到九霄云外�；仡^望去，腦海中那個(gè)你曾經(jīng)有些許憎恨的背影卻離你越來(lái)越遠(yuǎn)，你又是否因?yàn)槔斫馑�的良苦用心而感到愧怍�?/p>

　　如果你始終生活在昨天，那么你將不會(huì)成長(zhǎng)；如果你始終躊躇于昨天，那么你將不會(huì)前進(jìn)；如果你始終沉浸于昨天，那么你將擁有失敗的人生。

　　蕓蕓眾生中，總有人抱怨昨天，后悔前天，一切都是徒勞。人人都希望時(shí)間能倒流，只是時(shí)間不樂(lè)意。對(duì)于注定是過(guò)去式的事情，要知道“失去了，就不再?gòu)?fù)還”，上帝給你的機(jī)會(huì)只有一次，解決的方法只有堅(jiān)持“遇見(jiàn)了，就不再錯(cuò)過(guò)”。人不能草率地對(duì)待人生，面對(duì)失去，既要忘記昨天，又要銘記昨天，帶著昨天的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，把握今天，邁向明天。

　　青春，理應(yīng)無(wú)悔！

　　青春無(wú)悔作文 篇7

　　讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里起航。

　　——題記

　　大家都知道在時(shí)光年輪中，最美好的時(shí)光段就是青春飛揚(yáng)的這段時(shí)光。

　　“青春”這個(gè)詞人人都不陌生，每一個(gè)人都會(huì)擁有青春，而青春過(guò)后會(huì)感到美好和留戀，但有些人卻剛好相反，他們會(huì)感到嘆息和遺憾，因?yàn)樗麄冊(cè)谶@段美好而短暫的時(shí)光中做了一些使自己懊悔的事情，其實(shí)處在青春期的我們，往往在某些方面不夠沉著和冷靜，那是因?yàn)槲覀冋�處于年輕氣盛、氣血方剛的年齡，正因?yàn)槲覀兊臍庋�方剛是我們�(cè)谧鲆恍┦虑榈臅r(shí)候十分地魯莽，不去考慮事后的后果，待我們做完那件事之后，冷靜下來(lái)仔細(xì)思考之后，可能會(huì)后悔自己的所作所為。

　　也有的人在別人有意的誤導(dǎo)之下而一錯(cuò)再錯(cuò)、不知悔改。我堅(jiān)信在他長(zhǎng)大之后會(huì)后悔當(dāng)時(shí)的執(zhí)拗使他走入歧途，會(huì)后悔當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)能堅(jiān)持下去，但到那時(shí)后悔已經(jīng)來(lái)不及了。畢竟世界上沒(méi)有后悔藥買(mǎi)。

　　有這樣一個(gè)故事：一個(gè)16歲品學(xué)兼優(yōu)的男孩子。他的爸爸有一天帶回一個(gè)小男孩，并對(duì)他說(shuō)要他好好對(duì)待小男孩，男孩當(dāng)時(shí)就答應(yīng)了，可是后來(lái)男孩的父母對(duì)小男孩越來(lái)越好，有時(shí)還會(huì)為了小男孩罵他，之前他們可從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)他，一直把他當(dāng)成自己的心頭肉，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。

　　現(xiàn)在會(huì)因?yàn)樾∧泻⒘R他，有一次甚至打了他一巴掌，他恨，他恨那個(gè)小男孩為什么要闖入他原本幸福的家，為什么父母對(duì)小男孩那么好。

　　直到有一天，他不小心把小男孩心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)給弄丟了，小男孩哭著找父母告狀，媽媽狠狠地罵了他，爸爸也打了他。他終于忍不住了，對(duì)爸媽吼道：“為什么你們眼里只有他沒(méi)有我？”說(shuō)完便甩門(mén)而去，他邊走邊想：要是沒(méi)有他該多好��！就在這時(shí)他的心頭冒出一個(gè)想法：不如我把他殺了。他當(dāng)時(shí)也被自己的.想法所嚇到，但一想起是小男孩奪走了父母對(duì)他的愛(ài)，那絲畏懼便被憤怒取代了，他走進(jìn)藥店買(mǎi)了一瓶，他回到家連哄帶騙地讓小男孩把整瓶全吞了，小男孩第二天就離開(kāi)了人世。男孩也因此進(jìn)了監(jiān)獄。

　　其實(shí)那個(gè)男孩是他爸媽的朋友的兒子，因?yàn)樗麄兂隽塑?chē)禍，并且身前有恩于他父母，他父母才會(huì)把小男孩帶回家對(duì)他那么好，那全是因?yàn)閳?bào)恩。就是因?yàn)檫@件事使他的青春不再完美。

　　正處于青春期的我們，應(yīng)該多去感受青春的歡笑與熱情，青春成長(zhǎng)的迷惑和苦痛，以及青春催人奮進(jìn)，獨(dú)立的渴望。與此同時(shí)，我們也要多和家人溝通，畢竟他們是我們的精神支柱。

　　讓我們一起在自己的青春中留下最美好的記憶吧！

　　讓我們青春無(wú)悔吧！

　　青春無(wú)悔作文 篇8

　　開(kāi)始的開(kāi)始，是我們唱歌，最后的最后，是我們?cè)谧�。不管怎樣，遇�?jiàn)你，我的青春，無(wú)悔。——題記

　　彷徨在街頭，初一初二一對(duì)對(duì)小姐妹手挽著手說(shuō)說(shuō)笑笑，唇角蕩漾的幸福是那么熟悉�？粗�看著，好像看見(jiàn)了我們。

　　“開(kāi)始的開(kāi)始，是我們唱歌，最后的最后，是我們?cè)谧摺�…”不知何時(shí)，《青春無(wú)悔》又彌漫在空氣中，不知何時(shí)，眼里蓄滿(mǎn)的淚水，已劃過(guò)臉頰，怎么辦，沒(méi)有你，誰(shuí)來(lái)幫我擦眼淚……

　　“呀，智障，別跟別人說(shuō)認(rèn)識(shí)你�！笨粗�雙手舞動(dòng)的你，努力“回歸童年”，我只能扶額嘆息�！笆裁粗钦希∪思沂窃诨貞浲�年，童年！懂嗎！”正沉浸在“美好童年中”的你聽(tīng)到我的話，轉(zhuǎn)過(guò)身惡狠狠地戳著我的手臂，還想來(lái)?yè)衔野W癢，我往旁邊一閃：“我又不怕癢，白費(fèi)功夫干嘛！”聽(tīng)罷，你挫敗的垂下想要做怪的手，嘴中喃喃地抱怨：“怎么有不怕癢的怪胎！”聽(tīng)到怪胎二字，我眼里閃過(guò)陰謀的笑意，往雙手上一呵氣，不懷好意的伸向你�！鞍。�哈哈哈哈哈—哈哈—哈啊哈，救命！哈哈，放——-哈哈——放過(guò)我！”“誰(shuí)讓你叫我怪胎的！”

　　“喂，逗逼，沒(méi)有我的'允許誰(shuí)準(zhǔn)你留金豆的�！彪y得認(rèn)真的你，一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)心地擦去我臉上的淚珠，“不就是一次考的差了點(diǎn)么，沒(méi)什么大不了，我們家小逗逼可是最棒的！”“才不是你家的呢！”“誰(shuí)說(shuō)的，在你名花有主前，你都是我家的！”你拍著胸脯，信誓旦旦的說(shuō)“在那之前，都有我保護(hù)你！”我看著跟個(gè)大猩猩是的你，不由撲哧一聲笑了�！斑@才像我們家那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的小逗逼嗎！”

　　“逗逼，我給你唱首歌吧！”離別前的晚上，你躺在床上安靜的唱著歌“最親愛(ài)的你，像是夢(mèng)中風(fēng)景，說(shuō)夢(mèng)醒后你會(huì)去，我相信，不憂愁的你，是我的少年，不倉(cāng)惶的眼，等歲月改變……”我靜靜地聽(tīng)著你唱的《青春無(wú)悔》，淚水早已肆虐�！岸罕�，我還沒(méi)有見(jiàn)到時(shí)間打不破的友誼，等三年后，你都忘了我吧。”“相信我，我們會(huì)是不變的友誼！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！”我緊緊握住你的手，咬著牙，忍著淚水，一字一字說(shuō)出我的誓言。你沒(méi)有說(shuō)什么，只是牢牢抓緊了我的手。不經(jīng)意間，摸到你濕潤(rùn)的枕頭，我忍著心疼，裝作不知，躺在你的身邊，珍惜最后一點(diǎn)一滴。

　　“最熟悉你我的街，已是人去夕陽(yáng)斜。人和人互相在街邊，道再見(jiàn)。你說(shuō)你青春無(wú)悔包括對(duì)我的愛(ài)戀，你說(shuō)歲月會(huì)改變相許終生的誓言，你說(shuō)親愛(ài)的道聲再見(jiàn)……”

　　我站在熟悉的街頭，唱著熟悉的歌，心里說(shuō)著熟悉的話：

　　“遇見(jiàn)你，我的青春無(wú)悔。”

　　青春無(wú)悔作文 篇9

　　青春時(shí)的我們是青澀的，還透露出一份稚氣；青春時(shí)的我們是自信的，曾有無(wú)數(shù)個(gè)遠(yuǎn)大的幻想；青春時(shí)的我們是不拘一格的，我們不是因禁的小鳥(niǎo)，卻渴望飛翔！

　　我們擁有著最好的華年，強(qiáng)壯的身體，天真無(wú)邪的臉龐，從不擔(dān)心歲月的印跡。青春就是我們的資本，我們還年輕……可有句話常提起：“歲月匆匆，我們終會(huì)逝去青春，終會(huì)長(zhǎng)大，終會(huì)老去……”柔弱的身體，憔悴的神情。聽(tīng)——滴嗒，滴嗒……時(shí)間�。∧懵�點(diǎn)兒走�。∪绻�累了就休息會(huì)兒吧，可是你不會(huì)。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們的青春是有限的，應(yīng)該在最美好的青春做最有意義的事情，這樣才不會(huì)荒廢自己的青春，不會(huì)讓自己在青春路上后悔。

　　在這條布滿(mǎn)荊棘的青春路上，經(jīng)常跌跌撞撞，我們會(huì)摔倒，會(huì)受傷，會(huì)難過(guò)但絕不會(huì)放棄。從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，理一理衣角，撣一撣灰塵繼續(xù)向前走去，我們會(huì)流淚，但這絕不是懦弱的表現(xiàn)！誰(shuí)不會(huì)遇到挫折和困難呢？沒(méi)有人的一路是順利的走下來(lái)的。是因?yàn)橐宦返目目慕O絆使我們成長(zhǎng)，使人們進(jìn)步，使我們學(xué)會(huì)了許多事和認(rèn)識(shí)了許多道理。我們經(jīng)歷過(guò)的失敗并不是真正的失敗，失敗乃是成功之母，這是我們歷練的過(guò)程，有句話說(shuō)得好：“未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)�！比绻�自己氣餒了，失去的不僅僅是一次寶貴的機(jī)會(huì)，還有一直追求的目標(biāo)，沒(méi)有了，努力的方向就會(huì)變得迷茫而迷失自己，最后一無(wú)所獲。每一次的失敗都代表著與成功進(jìn)了一步，每一位堅(jiān)持都代表著己經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。我們從不相信命運(yùn)，我們只相信自己，不要等到后悔的那一天再思過(guò)，那就真晚了。

　　青春是一生中的'重要時(shí)期，所以我們應(yīng)該更加努力。當(dāng)太陽(yáng)微微探出頭時(shí)，我努力把握住早晨的時(shí)光背課文。我想這時(shí)大多人應(yīng)該還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里。晚上，我復(fù)習(xí)著學(xué)過(guò)的知識(shí)，直到很晚很晚。雖然很累但是快樂(lè)的，我相信功夫不負(fù)有心人，總會(huì)有得到成果的那一天，讓我們一起加油，在這無(wú)悔的青春路上。

　　隨著時(shí)間的變化，我們學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多，身上的責(zé)任也不斷地在變化。我們不是機(jī)器人，我們會(huì)累，有時(shí)覺(jué)得不長(zhǎng)大多好啊，可注定面對(duì)的不如微笑著去接受。千萬(wàn)不要選擇一條錯(cuò)誤的路，記住這是一條無(wú)悔的青春路。

　　成長(zhǎng)在青春時(shí)的我們不該把時(shí)間都浪費(fèi)在任性，玩鬧上，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，追求自己的理想。不負(fù)青春，不浪費(fèi)美好的大好時(shí)光。

　　世間沒(méi)有后悔藥，錯(cuò)事真做了就挽救不回來(lái)了，所以我們應(yīng)選擇正確的路上堅(jiān)持的走下去。

　　愿青春的我們走在青春的路上永遠(yuǎn)無(wú)悔。

　　青春無(wú)悔作文 篇10

　　如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我想我應(yīng)該會(huì)不斷懷念這段日子，在這段日子里，我曾感到呼吸都非常困難，曾崩潰到大哭，我把這段日子稱(chēng)為——青春。

　　我小學(xué)是一名好學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的乖乖女，我也曾認(rèn)為我會(huì)一直這樣當(dāng)一個(gè)乖乖女，但是我變了，自從上了初中之后，好像就變了。我不知道是什么原因，也不知道是從何時(shí)起，我開(kāi)始與父母大聲爭(zhēng)吵，開(kāi)始學(xué)會(huì)了摔門(mén)，學(xué)會(huì)了逃避學(xué)習(xí)。我一開(kāi)始并不在意，我想也許是因?yàn)閴毫μ�大，于是我開(kāi)始看小說(shuō)，似乎是想要分擔(dān)壓力，又似乎因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)。我曾經(jīng)可笑的認(rèn)為自己很聰明，不用怎么學(xué)習(xí)，都可以輕輕松松度過(guò)考試，然而事實(shí)向我證明了我有多么愚蠢，愚蠢的會(huì)有這種念頭。

　　我的成績(jī)開(kāi)始嚴(yán)重下滑，我開(kāi)始厭惡自己，我可以與父母爭(zhēng)吵的面紅耳赤，轉(zhuǎn)身摔門(mén)后又淚流滿(mǎn)面，我可以在別人面前笑著面對(duì)自己的成績(jī)，而在自己的臥室里捧著成績(jī)大哭，我討厭，討厭現(xiàn)在的自己。就這樣昏昏噩噩的度過(guò)了兩個(gè)學(xué)期。在與同學(xué)歡呼后放假的我正走在回家的路上�；氐郊液�，媽媽給了我一個(gè)驚喜，我的好朋友從延安回來(lái)了，要我去她家玩。我高興得換衣服，開(kāi)開(kāi)心心地跑到她家，她是我第一個(gè)志趣相投，親密無(wú)間的好朋友，我們之間幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)槊看挝覀兌紝?duì)任何事情擁有一樣的看法，所以我才會(huì)這么開(kāi)心。

　　見(jiàn)到她后，我發(fā)現(xiàn)她也變了，與我墮落不同的是，她變得更加成熟了，她見(jiàn)到我后激動(dòng)的跑過(guò)來(lái)一把把我抱住。她抱住我，拉著我去她房間，講述她一年來(lái)的趣事，我聽(tīng)著她歡快的語(yǔ)調(diào)，回想自己的一年，仿佛只有傷心、崩潰。我突然哭了，我在其他人面前第一次這樣大哭，她擔(dān)心的問(wèn)我怎么了，我哭著斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)，我這一年來(lái)的事情。我在說(shuō)完后感覺(jué)十分舒暢，我一臉尷尬地望著她，她一下笑出聲來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你問(wèn)我怎么辦，我又怎么知道，你只要記得我還在延安等著你呢，我們說(shuō)好的一起考進(jìn)延中的`，你要是敢毀約，我就再也不要理你了�！蔽抑�道她是在安慰我，但是在聽(tīng)到那一句“我還在延安等著你”我還是很感動(dòng)，我在心里暗下決心，絕對(duì)不會(huì)再這樣下去了，一定。

　　在那一刻，我感覺(jué)到，我似乎成長(zhǎng)了。

　　回家后我開(kāi)始為下一步的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，這大概是我上初中第一次這樣渴望學(xué)習(xí)吧，我預(yù)習(xí)八年級(jí)的課本，希望自己可以有一個(gè)好的成績(jī)。果然，在八年級(jí)第一次月考中，我沖進(jìn)了年級(jí)前100名。所有人都十分震驚我這個(gè)年級(jí)300多名是如何考進(jìn)100名的。只有我自己知道，我曾經(jīng)多么努力過(guò)，面對(duì)他們質(zhì)疑的目光，我淡然處之。在期中考試中我再一次證明自己，證明自己的實(shí)力。在那時(shí)，我非常自豪，也非常高興，高興有這么一個(gè)好的朋友，我知道我現(xiàn)在這么努力都是因?yàn)樗�那句話�?/p>

　　我回想自己的種種，除了覺(jué)得那時(shí)的自己很傻之外，再無(wú)任何感想。我問(wèn)自己，現(xiàn)在這樣再看看之前后悔嗎？我毫不猶豫地對(duì)自己說(shuō)“不后悔，一點(diǎn)兒也不后悔，因?yàn)槲腋牧�，我變了�！?/p>

　　我的青春，我無(wú)悔！

　　青春無(wú)悔作文 篇11

　　青春是一陣路過(guò)的風(fēng)，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)，我們有誰(shuí)不曾淚眼蒙蒙？我們每個(gè)人都希望自己有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春。因此，我們年輕的心不停地在跳動(dòng)，在奔跑，在尋找一份真摯的情感……

　　我一直都希望能有一個(gè)了解自己的母親。小時(shí)候，我跟著奶奶長(zhǎng)大，對(duì)自己的母親幾乎沒(méi)有什么印象。長(zhǎng)大了，我回到母親身邊生活，但跟母親一直親近不起來(lái)，我感覺(jué)到母親真是一點(diǎn)也不了解我。然而，后來(lái)的事實(shí)告訴我，其實(shí)我錯(cuò)了……

　　高中的生活很苦，這使許多同學(xué)都很難適應(yīng)，我也不例外。然而我從沒(méi)有在母親面前提過(guò)一個(gè)“苦”字，我想當(dāng)然地認(rèn)為，她是不可能理解我的。

　　為了加強(qiáng)孩子們的營(yíng)養(yǎng)，有不少學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常到學(xué)校給孩子送飯。每到放學(xué)時(shí)間，我擠在人流中看著拎著大包小包的家長(zhǎng)們，心里好羨慕，又好難過(guò)。

　　母親也過(guò)來(lái)送飯了，這還是因?yàn)橛写挝腋�奶奶打電話抱怨，學(xué)校食堂的飯菜很難吃，營(yíng)養(yǎng)也跟不上，后來(lái)奶奶告訴了母親，母親這才知道。以后她就經(jīng)常來(lái)給我送飯，不過(guò)我們還是很少說(shuō)話，我感覺(jué)我們之間仍然好像是陌生人一樣。有一次，母親送飯時(shí)對(duì)我說(shuō)，她找到了一份工作，離家很近，雖然工作很緊張，不過(guò)還是可以請(qǐng)假送飯來(lái)給我吃。我抬起頭，看見(jiàn)母親很興奮，像個(gè)孩子似的笑著，但看到我冷漠的表情，她眼里那點(diǎn)興奮的光又暗淡下去了……后來(lái)，母親還是和往常一樣來(lái)給我送飯，但她的臉色明顯不像以前那么紅潤(rùn)了，有點(diǎn)發(fā)黃，有時(shí)眼里布滿(mǎn)血絲，頭發(fā)也有點(diǎn)凌亂。不知為什么，從那時(shí)開(kāi)始我不再那么冷落母親了，偶爾也會(huì)主動(dòng)跟她說(shuō)幾句話。

　　有一次，快要放假了，但我還有一些行李沒(méi)有拿回家，而再過(guò)幾個(gè)小時(shí)就要考試了。于是，我想給母親打個(gè)電話，讓她過(guò)來(lái)一趟，幫我把行李拿回去。學(xué)校電話亭前人不多，等了一分鐘就輪到我了。插進(jìn)磁卡，耐心地按著那個(gè)在我心里不知道念過(guò)多少遍的'電話號(hào)碼。耳邊只傳來(lái)“嘟嘟”的聲音，母親會(huì)不會(huì)正在上班不能接電話啊，我有些擔(dān)心。還好，有人接電話了�！拔梗瑡�?zhuān)�是我，我……”我�?tīng)出來(lái)是母親的聲音，想告訴她，可剛說(shuō)了一句，電話里就傳來(lái)了刺耳的噪音。母親那頭很明顯聽(tīng)不到我的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)她大聲地喊：“喂，我聽(tīng)不見(jiàn)�！蔽沂箘诺匕磩�(dòng)著增音鍵，然而噪音卻更大了，我又氣又急。母親依然在喊：“你說(shuō)什么？是吳瓊嗎？”可以想象，母親此刻一定比我還急，突然間我哭了，自己也不知道什么原因……

　　在學(xué)校喧鬧的過(guò)道里，我的心情好沉重，剛才的一幕不斷在我的腦海里閃現(xiàn)。忽然間我的心怦然一動(dòng)，其實(shí)我一直以來(lái)尋找的那份真摯的情感不就在眼前嗎？我很慶幸沒(méi)有讓這份真情從我的青春中滑過(guò)……

　　青春無(wú)悔作文 篇12

　　小學(xué)的我們憧憬初中生活，想象中的初中是美好的、快樂(lè)的、充實(shí)的。同時(shí)也知道會(huì)有許多障礙，但我相信老師和同學(xué)們會(huì)幫助我克服障礙。直到我上了初中，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小學(xué)是多么的美好。

　　進(jìn)入初中，意味著進(jìn)入了青春期，青春期的我們渴望擁有健美的身軀、充實(shí)的大腦，渴望自由、渴望飛翔，渴望“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”。但是初中學(xué)習(xí)科目瞬間增多讓人措手不及。每天繁重的作業(yè)會(huì)壓得你喘不過(guò)氣來(lái)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理等，這些科目會(huì)把你的腦子搞迷糊。尤其在好不容易熬過(guò)了老師那枯燥無(wú)味的講課后，聽(tīng)到了老實(shí)說(shuō)再稍稍留一點(diǎn)作業(yè)，我都會(huì)有鐘想撞墻的`沖動(dòng)。然后每天就開(kāi)始了奮斗生活，從早寫(xiě)到晚，從晚寫(xiě)到早。恨不得每天二十四小時(shí)不停地“工作”，一點(diǎn)也不放松。之前認(rèn)為的快樂(lè)，充實(shí)全被學(xué)習(xí)壓力替代。但是我的內(nèi)心始終有一個(gè)信念，那就是堅(jiān)持下來(lái)，人生的路還有很多，我們也會(huì)度過(guò)許多可以讓我們盡情揮霍的時(shí)期，但青春期是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要努力完成青春的任務(wù)——努力學(xué)習(xí)。

　　青春是每個(gè)人都想要抓住的東西。可他們卻像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，你越想抓，他們?cè)绞翘拥酶�快，留給我們的卻只有回憶，回憶的一點(diǎn)一滴總是給我們帶來(lái)無(wú)限的遐想。

　　青春是快樂(lè)的，我們都希望考上好的高中，好的大學(xué)，但是要想實(shí)現(xiàn)這些，我們必須要努力學(xué)習(xí)。不能在青春時(shí)期做不利于學(xué)習(xí)的事情。記得老師說(shuō)過(guò)：要想過(guò)好的生活，就必須要靠自己奮斗。先苦后甜嘛！只有在青春時(shí)期對(duì)自己嚴(yán)格一點(diǎn)，以后才能獲得“無(wú)悔”的青春。

　　青春是美好的，在青春時(shí)期，我們能收獲許多，例如知識(shí)、道理，未來(lái)的計(jì)劃、打算。青春是公平的，我們每個(gè)人都是同樣的待遇。要想成功，要想有美好未來(lái)，必須要靠自己努力。都說(shuō)：自己動(dòng)手，豐衣足食。只有我們自己才能幫助我們獲得幸福。

　　青春是無(wú)悔的，在青春期，我們書(shū)寫(xiě)人生的華章，做自己的主人，為未來(lái)努力。青春讓我們懂得了許多，也收貨了許多，只有這樣的青春——充滿(mǎn)夢(mèng)想的、美好的才是無(wú)悔的青春。只有努力、認(rèn)真地完成青春的任務(wù)。我們才能擁有完整的、燦爛的、無(wú)悔的青春。

　　無(wú)悔的青春是美好的；無(wú)悔的青春是有夢(mèng)想的；無(wú)悔的青春是充滿(mǎn)收獲的；無(wú)悔的青春是對(duì)自己的一份最好的禮物。青春無(wú)悔，多么詩(shī)意的字眼，這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊。因?yàn)樵谖业男闹�，青春比任何事物都要美好�?/p>

　　青春無(wú)悔作文 篇13

　　那些遙遠(yuǎn)而明媚的青春年華，也已在泛黃褪色的記憶里慢慢枯萎。

　　—— 題記

　　青春，在我的認(rèn)知中，它就是那種你特別想把它過(guò)得非常完美、毫無(wú)遺憾，可現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反的東西。而這一部電影講述的就是青春，正是我們現(xiàn)在所處的這段，正好符合我們現(xiàn)在的心理，恰好符合我們的期盼。

　　電影的男主人公程錚是一個(gè)在學(xué)校比較調(diào)皮的學(xué)生，不過(guò)他卻家境優(yōu)越，深受大多數(shù)同學(xué)的羨慕;相對(duì)而言的，女主人公蘇韻錦就沒(méi)有這么好的命運(yùn)，她家境貧窮，甚至于在食堂吃飯都只吃白饅頭，在學(xué)校里如果不說(shuō)話恐怕都沒(méi)有人會(huì)知道還有這么一個(gè)人的存在，不過(guò)就是這么有著天壤之別的兩個(gè)人卻有了很多的牽絆。

　　第一次校園里，韻錦就被程錚騎著摩托車(chē)將水管壓裂濺了一身水;第二次教中，程錚在韻錦的課桌上畫(huà)了一個(gè)豬頭;第三次天臺(tái)上，程錚主動(dòng)給韻錦講題，做了滿(mǎn)滿(mǎn)的筆記和批注......再到后來(lái)，關(guān)系變得越來(lái)越好�？墒沁@一切卻因?yàn)轫嶅\父親的去世而打破。自此以后，他們?cè)僖矝](méi)有說(shuō)過(guò)話直到高三的畢業(yè)晚會(huì)。

　　晚會(huì)上他們坦露了內(nèi)心的感情，但這是離別前的最后一面。就這樣，程錚去了北京，韻錦進(jìn)入了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)那一年，他們又一次見(jiàn)面了。偶然的`機(jī)會(huì)出去郊游，程錚像孩子一樣在廟里的紙上寫(xiě)滿(mǎn)了他們的名字，哭著問(wèn)你知不知道我有多么難受。這里我記得清，很虐心，更痛心，這是青春的感覺(jué)，痛心而又遺憾，這也只有青春才有。

　　至于后面的劇情已經(jīng)不是那么重要了，到底結(jié)局是怎樣的也沒(méi)有多么大的意義，畢竟我們看的是青春。電影的內(nèi)容這么多，也許有些人會(huì)說(shuō)這個(gè)電影不適合現(xiàn)在的我們看，但事實(shí)并非如此，現(xiàn)在的我們雖然相對(duì)而言是成熟的，但當(dāng)我們遇到一些比較大的事情時(shí)卻還是會(huì)不知所措，而這部電影甚至這一類(lèi)的電影就可以給我們一個(gè)明確的指示，讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。比如，現(xiàn)在的我們會(huì)遇到很多的問(wèn)題。男女同學(xué)之間必然會(huì)有一些異性相吸的小情愫，這個(gè)不用細(xì)說(shuō)，也都是心知肚明的。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，處理的態(tài)度就很重了。有的同學(xué)就可以互相促進(jìn)共同進(jìn)步，然后都會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái);有些卻不然，從此墮落退步，荒廢了寶貴時(shí)間，而這也是青春所獨(dú)有的。 青春，的確很寶貴，只有一次，是拼了命，盡了興的。

　　現(xiàn)在的我處于高二，處于青春中，面對(duì)著太多太多的誘惑，有著太多太多的想法，但一切的一切，我知道，要努力要奮斗，為了未來(lái)的生活、自己的理想，是時(shí)候努力了。 總之，青春固然美好，但現(xiàn)實(shí)更加真實(shí)，我們應(yīng)該在青春中為自己鋪下一條直通現(xiàn)實(shí)的平坦大道。在以后能夠笑著說(shuō)一句：青春，無(wú)悔；現(xiàn)實(shí)，你好!

　　青春無(wú)悔作文 篇14

　　不一定是轟轟烈烈，不完全是平平淡淡，沒(méi)有太多分分合合，青春本就是段不明不白的故事。這是一段奇妙的時(shí)間，它有無(wú)數(shù)可能，但它也只是給了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，并且告訴我們——?jiǎng)e后悔。

　　別后悔，曾經(jīng)的年少輕狂。

　　幾百年前長(zhǎng)安少年御馬行街的風(fēng)流寫(xiě)意清晰可感，五代十國(guó)采菱少女乘舟泛歌的清麗活潑如在眼前，三國(guó)周公瑾雄姿英發(fā)年輕勇為，大唐李世民初出茅廬戰(zhàn)功赫赫……因?yàn)槿蓊伾泻茫�因�(yàn)樯媸牢瓷�，因�(yàn)轷r活的軀體裝得下滿(mǎn)腹的宏圖大志、兒女情長(zhǎng)，所以人們有理由不懼一切地去拼去闖，做那敢愛(ài)敢恨的少年郎。這樣的輕狂是鮮艷的帶刺玫瑰，即使枯朽，清香依舊，于歲月的洗濯下終會(huì)化為永生不滅的美好回憶。所以我何等感激，我還有尚好青春。

　　因而，要懷著一顆感恩生活的心，做一個(gè)生機(jī)勃勃有血有肉的自己，決不后悔。

　　別后悔，成長(zhǎng)時(shí)難免受傷。

　　然而人也是會(huì)因少時(shí)輕狂而遭受苦難的。東坡自天之驕子遭陷害淪為階下囚徒，此后便是“一蓑煙雨任平生”；勾踐由至上國(guó)君因戰(zhàn)敗變成夫差下屬，十年臥薪嘗膽終究未晚；周瑜本一世英才逢勁敵遭受沉痛打擊，才懂得人外有人天外有天；蚌殼內(nèi)有泥沙才會(huì)出珍珠；小樹(shù)苗經(jīng)風(fēng)雨才會(huì)更穩(wěn)固。別怕受傷，因?yàn)槟闶軅�的同時(shí)也在成長(zhǎng)。流過(guò)淚的眼睛更明亮，滴過(guò)血的.心靈更堅(jiān)強(qiáng)，受傷又何妨？所以我何等感激，那些我曾直面的困難。

　　因而，要懷著一顆感恩挫折的心，做一只經(jīng)歷破繭之痛、折翼之苦的蝴蝶，絕不后悔。

　　不后悔，逝去的已然不返。

　　總會(huì)在歲月長(zhǎng)河中失去些什么，也許是一支最?lèi)?ài)的筆、一套精致的瓷杯、一個(gè)最?lèi)?ài)的人；或者是一種單純的心態(tài)、一絲朦朧的感情、一份活潑的態(tài)度……你終究會(huì)變的。但正如阿黛勒所唱：毋需煩惱，終有弱水替滄海。我們?cè)谑�去的同時(shí)也會(huì)獲得。若我們什么也不失去，那么人只會(huì)變得越來(lái)越矛盾，對(duì)于擁有的事物也就難說(shuō)珍惜了。所以我何等感激，我失去的事物教會(huì)我珍惜。

　　因而，要懷著一顆感恩命運(yùn)的心，甘把弱水替滄海，滄海更廣遠(yuǎn)，亦不必后悔。

　　我們都該感謝，感謝這個(gè)世界，感謝我們的父母，感謝我們正擁有的青春，感謝那些默默愛(ài)我們的人。

　　森山大道說(shuō)：如果真有一段可以稱(chēng)之為青春的歲月，我想，那指的并非某段期間的一般狀態(tài)，而是一段通過(guò)青澀內(nèi)在，在陽(yáng)光照射下輕飄搖晃、接近透明而無(wú)為的時(shí)間。也是被丟進(jìn)自我意識(shí)泛濫之大海時(shí)所遭遇的瞬間陶醉。換句話說(shuō)，那是一種光榮的貧瘠、偉大的缺席。很高興，我們?cè)��?jīng)在一起。是啊，即使生活貧瘠，青春也是閃光的；即使旁人離席，成長(zhǎng)也是偉大的，我們何必后悔？

　　轉(zhuǎn)瞬芳華，白衣蒼狗，青春是最短暫也是最漫長(zhǎng)的旅程。這場(chǎng)旅程只可前進(jìn)，難以后退。逝去的已然不返，然而我無(wú)悔。

　　如果天黑之前來(lái)得及，我想說(shuō)一聲：謝謝你，青春。

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