從此我不再幻想作文600字

　　人人都有許許多多的幻想，有的人想發(fā)財；有的人想成才；有的人想得到別人的夸獎。而在小學(xué)時的我只想學(xué)好數(shù)學(xué)這一科。

　　小學(xué)，我的數(shù)學(xué)成績一直不好�？梢哉f，是我們班里最差的。當(dāng)時，數(shù)學(xué)老師看我學(xué)習(xí)很吃力，也漸漸的想幫助我，但都無濟于事。我甚至想開始放棄。遇到難題，我不看就認定不會，接著便去做下一道題，這樣越積累越多，使我不會的難題越來越多。

　　但是終于有了進展。五年級時，我們學(xué)校來了一位支教老師，他是教數(shù)學(xué)的楊老師，起先，我很討厭他，因為他總是讓我做題；講題；還給我講了很多我聽不懂的“天書”。漸漸，我做題思路比以前清晰了。雖然還有不會的，但只要給他說；他就會很認真的給我講解；直到講會。一個學(xué)期下來，我的數(shù)學(xué)成績有了很大的提升。

　　楊老師對我們很好，他總是讓我們在快樂中學(xué)習(xí)。有一天，天空下起來了鵝毛大雪，外面白茫茫的一片。我們作業(yè)都寫完了。楊老師說：“不如我們出去打雪仗吧；打輸了的一隊要回教室做十道題”！

　　那天，同學(xué)們都很開心，男生一隊；女生一隊。楊老師是大男孩，但他說要和我們女生一隊，我們女生在“戰(zhàn)地”制作雪球，楊老師就在外面打雪仗，剛開始我們手凍的通紅，但一會兒又發(fā)熱，心里暖烘烘的。男生隊被我們打的僅剩下一個隊員了，我們?nèi)�隊女生一塊兒反擊，贏得了這個小小的比賽；大家一陣歡呼。放學(xué)鈴響了，大家回到班里，熱烈的議論著雪場上發(fā)生的事；懲罰環(huán)節(jié)到了，男生要回家做十道數(shù)學(xué)題，而女生只用預(yù)習(xí)新課，我們非常開心。有了楊老師耐心的輔導(dǎo)，慢慢的我的'數(shù)學(xué)成績有了很大的突破，成為班里的優(yōu)秀學(xué)生，為以后的學(xué)習(xí)奠定了堅固的基礎(chǔ)。

　　因為楊老師我不再幻想。幻想已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實，我的數(shù)學(xué)成績真的提高了。

　　后來我轉(zhuǎn)到了市區(qū)上學(xué)，我們見面的機會也越來越少，但他的話一直回響在我耳邊。

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