我們班的搗蛋專家作文600字

　　我們班的“搗蛋專家”，可是大名遠(yuǎn)揚(yáng)，總讓剛上完課的老師久久不能忘懷。

　　每當(dāng)上課鈴聲響起，常有一個(gè)位置空空如也，就算座位上有人，也總會(huì)響起一個(gè)膽怯的聲音：“老師，我想上廁所�！贝藭r(shí)，老師總會(huì)陷入兩難境地，不讓他去，擔(dān)心他憋出病來(lái)；讓他去，又懷疑他心懷鬼胎。所以，除了正副班主任李老師和宋老師了解他的“陰謀”外，沒有哪個(gè)老師能明白這個(gè)“深?yuàn)W的.問(wèn)題”，他總能趁機(jī)出去逍遙。

　　課堂上，在“搗蛋專家”坐的偏僻角落，會(huì)有一個(gè)身影兒晃來(lái)晃去，一會(huì)兒搶了別人的剪刀，把漂亮的包書皮剪得只剩下個(gè)孤零零的小人兒；一會(huì)兒又拿出一把小叉子，把一張完好無(wú)損的紙插得千瘡百孔，不成模樣。如果老師有事臨時(shí)出去一下，他更是隨心所欲，常常把教室當(dāng)成練歌房，和兩個(gè)跟班兒組成“臭皮匠”三人組，唱起令人起雞皮疙瘩的“卡拉OK”。

　　課堂上他總是旁若無(wú)人，甚至可以說(shuō)囂張。不管老師多厲害，嗓門兒多大，他都我行我素。盡管如此，他還是怕李老師打電話向他爸爸告狀�？墒钦l(shuí)又忍心看一個(gè)調(diào)皮可愛的小家伙傷痕累累呢？所以，連最鐵面無(wú)私的李老師也不忍心使出殺手锏。

　　下課了，第一個(gè)“飛翔”的“小鳥”總是他。沒下課，他也在座位上躍躍欲“飛”。這讓老師又頭疼又喜歡，頭疼他太調(diào)皮，喜歡他的天真頑皮。

　　千萬(wàn)不要認(rèn)為“搗蛋專家”沒有優(yōu)點(diǎn)，人都是有閃光點(diǎn)的。每次大掃除 ，他總是一馬當(dāng)先�？�！他掃得多么專注，多么認(rèn)真。不要以為他是貪玩，看看他打掃得有多徹底，你就明白了。

　　這就是我們班的“搗蛋專家“——杜雪松，相信他也一定讓你久久不能忘懷吧！

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