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小書(shū)屋作文范文400字(精選6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小書(shū)屋作文范文400字(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小書(shū)屋作文400字1
這個(gè)暑假里,我在小區(qū)里玩兒,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)小區(qū)里竟然開(kāi)了一個(gè)圖書(shū)漂流屋,這可把我樂(lè)壞了。于是,這個(gè)書(shū)屋成了我的第二個(gè)家,我不僅在這里看了很多書(shū),還當(dāng)起了圖書(shū)小管家。
圖書(shū)小管家的主要職責(zé),就是負(fù)責(zé)給來(lái)借書(shū)的人快速地取出中意的書(shū)并及時(shí)登記,并且提醒他們要在兩個(gè)星期之內(nèi)還到漂流屋。這不,今天我“走馬上任”,開(kāi)始我的工作了。漂流屋很小,但里面的書(shū)大約有200本。這一天還不算熱,有點(diǎn)兒風(fēng),我就把那扇小窗戶打開(kāi),讓風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。不一會(huì)兒,第一個(gè)借書(shū)的人來(lái)了,是一位老奶奶。我笑著對(duì)她說(shuō):“老奶奶,你來(lái)借什么書(shū)呀?我?guī)湍阏!”“小朋友,我?lái)借一本書(shū),不知道你這兒有沒(méi)有!”老奶奶慈祥地說(shuō),“《故事會(huì)》有嗎?”“《故事會(huì)》我也特別喜歡看,我?guī)湍阏艺!”我邊翻?shū)邊說(shuō)。我東翻翻西翻翻,啊,終于找到了!最新出版的,我遞給老奶奶,說(shuō):“老奶奶,書(shū)只能借給你兩個(gè)星期,時(shí)間到了就必須還到這兒來(lái)。”她接過(guò)書(shū):“我知道了,記一下我的電話號(hào)碼和名字,這樣,如果我忘了還,就可以打電話過(guò)來(lái)催!
第二個(gè)借書(shū)的'人來(lái)了,是一個(gè)小男孩,大概10歲的樣子。他踮起腳尖,趴在桌上,對(duì)我笑了笑。只見(jiàn)他長(zhǎng)著一頭齊耳的短發(fā),一雙清澈見(jiàn)底的大眼睛。他聲音極其清脆響亮:“大姐姐,你好!我來(lái)借《魯濱遜漂流記》!”“沒(méi)問(wèn)題!”我一轉(zhuǎn)過(guò)去,一眼就看到了那本書(shū),封面上的顏色已經(jīng)看的不太清楚了,紙頁(yè)不像新書(shū)一樣雪白,而是泛黃了,邊緣處微微向上翹著。我覺(jué)得這本書(shū)肯定被很多人翻過(guò),我遞給他,叮囑道:“你把書(shū)借了去,別弄壞了,要在兩個(gè)星期之內(nèi)還回來(lái)!”“知道了,放心吧!我一定不會(huì)弄壞的!”
這一天,沒(méi)人來(lái)借書(shū)時(shí),我就找出一本書(shū),細(xì)細(xì)地讀著。有時(shí)好幾個(gè)人來(lái)借書(shū),我都忙不過(guò)來(lái)了,他們擠來(lái)擠去,還七嘴八舌地說(shuō)自己要借什么書(shū),我都聽(tīng)不清楚,就大聲喊:“排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)來(lái)!說(shuō)清楚自己要借什么書(shū)。借了書(shū),再寫(xiě)一下自己的名字和電話號(hào)碼……”
當(dāng)個(gè)書(shū)屋小管家雖然有一點(diǎn)累,但還是挺開(kāi)心的,因?yàn)槲也粌H讓自己徜徉在知識(shí)的海洋里,還幫助了別人找到了他們想看的書(shū)。
小書(shū)屋作文400字2
爸媽都在外地工作,我跟奶奶留在家里。每天放學(xué)后,我不是從這家小店進(jìn),就是從那家小店出。小臉臟兮兮的,嘴巴里永遠(yuǎn)在嚼著東西。奶奶見(jiàn)了總會(huì)大叫:“你這只小蚯蚓!”
蚯蚓是什么?蚯蚓到底是什么?我最近才知道。村里蓋了農(nóng)家書(shū)屋,書(shū)屋里的書(shū)可真多,有世界名著,有科學(xué)書(shū)籍,還有兒童讀物等等。我一進(jìn)去,就喜歡上了這里。嘿嘿,《蚯蚓的日記》首先吸引了我。蚯蚓會(huì)寫(xiě)日記?蚯蚓是怎樣寫(xiě)日記的?帶著好奇和疑問(wèn),我翻開(kāi)了這本書(shū)讀了起來(lái)。
原來(lái),這只蚯蚓用日記的方式記錄了他和家人之間的快樂(lè)生活,記錄了他在學(xué)校發(fā)生的趣事,還讓我們看到了他和好朋友的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。其中令我印象最深刻的是,爺爺跟蚯蚓說(shuō),禮貌非常重要,所以有一天他對(duì)遇到的第一只螞蟻說(shuō):“早安,你好”。沒(méi)想到隊(duì)伍里還有六百只螞蟻,他在那里站了整整一天,說(shuō)了無(wú)數(shù)次的“你好”?吹竭@里,我不禁被蚯蚓這種執(zhí)著、堅(jiān)持的精神打動(dòng)了。
回過(guò)頭來(lái)想想我自己,有時(shí)候做一件事情都難以堅(jiān)持到底。這段時(shí)間,老師布置了在家每天練習(xí)跳繩的任務(wù)。由于天氣太熱,我練著練著就滿頭大汗,覺(jué)得太累,堅(jiān)持不下去了。然后趁奶奶不注意,就把繩子一扔,偷偷去休息了,F(xiàn)在想想,連一只蚯蚓都知道做事要有始有終,我一個(gè)小學(xué)生真是自愧不如。此時(shí),我的耳邊仿佛響起了老師經(jīng)常說(shuō)的一句話:做任何事情都不能半途而廢,只有努力付出了才會(huì)有收獲。
我把蚯蚓的'故事講給了奶奶聽(tīng),我問(wèn)她:“這只蚯蚓跟您平時(shí)叫我“小蚯蚓”一樣嗎?”“哦,不一樣,不一樣!蹦棠虜[擺手說(shuō)。“怎么不一樣呢?”奶奶卻沒(méi)有回答我。
“涵涵,我們?cè)摶丶页酝盹埨!”奶奶叫道!霸俚鹊,我還想看一本。我要向蚯蚓學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他愛(ài)勞動(dòng)、懂禮貌,還有他那堅(jiān)持不懈的品質(zhì)!薄澳呛冒桑鲋粫(shū)屋里的蚯蚓挺好的。”奶奶笑著說(shuō)。
小書(shū)屋作文400字3
我有一個(gè)小書(shū)屋,它是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃。
書(shū)屋的名字叫“玉琢室”,這個(gè)名字是爸爸取得,來(lái)源于《三字經(jīng)》中的一句話:“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”。爸爸希望我在這個(gè)書(shū)屋里,能像玉石經(jīng)過(guò)雕刻成為一個(gè)有用的人。
走進(jìn)書(shū)屋,靠窗邊是我的寫(xiě)字臺(tái),寫(xiě)字臺(tái)上面擺著一盞精致的、可移動(dòng)的臺(tái)燈,是媽媽為保護(hù)我的視力特意買(mǎi)的,小臺(tái)燈天天陪伴著我,在它明亮的燈光下,我能認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。緊靠臺(tái)燈是我心愛(ài)的筆筒,筆筒里住著我許多好朋友---鋼筆,它們像忠實(shí)的小狗,隨時(shí)等著我的召喚。寫(xiě)字臺(tái)上還擺放著一盆仙人球,每次看書(shū)、學(xué)習(xí)累了的.時(shí)候,我就看看仙人球,放松一下。
左邊是滿壁的書(shū)柜,是爸爸在裝房子時(shí)專(zhuān)門(mén)為我做的。書(shū)柜里整齊地?cái)[放著各種各樣的圖書(shū),有作文書(shū)、古典名著、歷史故事等等,它是我的知識(shí)倉(cāng)庫(kù),一有空,我就會(huì)在這知識(shí)倉(cāng)庫(kù)里享受知識(shí)的甘露。
右邊的墻上,掛著一張中國(guó)地圖,這是我睜眼看世界的窗口,每當(dāng)我碰到一個(gè)不知道的地名,都要在地圖上找到它的位置,看是哪個(gè)省的。
我喜歡我的書(shū)屋,我一定要好好學(xué)習(xí),在這個(gè)書(shū)屋把自己磨成一塊美玉。
小書(shū)屋作文400字4
溫和的陽(yáng)光灑落在一座座充滿夢(mèng)的地方。粉墻黛瓦沐浴著迷人的書(shū)香,每當(dāng)此時(shí),古樸的小屋總會(huì)被鍍上一層金的邊框。
你去問(wèn)一問(wèn)村里頭的人,指一指那座令人向往的地方,那是哪,做什么的。村里人一個(gè)個(gè)都會(huì)笑著說(shuō),那是世上美妙的地方。你去看一看就知道,那里面裝的都是沉甸甸的寶哇!這,就是農(nóng)家書(shū)屋。
矮墻,彩瓦,小說(shuō)里的地方活了起來(lái)。上千本書(shū)整整齊齊排在充滿木香的架子上,來(lái)往的`行人臉上露出了渴望的光芒。這是一間藏寶屋嗎?是的,里面的都是無(wú)價(jià)之寶。當(dāng)大門(mén)輕輕為人們打開(kāi),不擁擠、有秩序的人們挑起了自己喜愛(ài)的書(shū)本,看了起來(lái)。一本本讀者登記冊(cè)已經(jīng)被翻得有些壞了——無(wú)論有多熱,多冷,都阻擋不來(lái)人們看書(shū)的熱情。
從天文到地理,從圣經(jīng)到倫理,書(shū)的種類(lèi)應(yīng)有盡有。翻書(shū)聲與書(shū)香交錯(cuò),令人心曠神怡。
拿起一本書(shū),仔細(xì)品味,書(shū)屋的氛圍很快把你帶到了書(shū)中世界里。我們和書(shū)中的人物一起歡笑,哭泣,帶我們領(lǐng)略真善美,假惡丑。書(shū)便慢慢在你的心里萌芽。
書(shū)本想一朵朵彼岸花,開(kāi)在我心里。用那似有似無(wú)的香氣感染著我,引領(lǐng)我走向夢(mèng)想的大道。
去書(shū)屋看看吧,書(shū)屋可以教會(huì)你拋開(kāi)世俗,揭開(kāi)人性的本真。把歲月浸泡在書(shū)香里吧。
小書(shū)屋作文400字5
我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我有了一個(gè)水晶做的書(shū)屋。
它很漂亮,晶瑩透亮,寬敞溫馨。從外面看,書(shū)屋懸掛在半空中,書(shū)屋的四周,開(kāi)滿了鮮花。屋內(nèi)有一個(gè)樹(shù)干做的桌子和四個(gè)木樁做的凳子,桌子上也擺放了美麗的鮮花。書(shū)屋里有很多白色的書(shū)架,書(shū)架上放了好多我愛(ài)看的書(shū),有《狼王夢(mèng)》《笑貓日記》《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》等。我就坐在這個(gè)神奇的書(shū)屋里,翻上一本又一本的書(shū),我每看完一本書(shū),就會(huì)有一本新的書(shū)補(bǔ)進(jìn)來(lái)……
我太開(kāi)心了!我可以在我的書(shū)屋里盡情地學(xué)習(xí)。放學(xué)和放假的時(shí)候可以在里面看書(shū)、寫(xiě)作業(yè);晚上的時(shí)候,我可以在里面畫(huà)畫(huà)、唱歌。如果累了,我就躺在屋外的花叢中瞇一會(huì)兒。蝴蝶會(huì)飛過(guò)來(lái)為我跳舞,小蜜蜂為我唱歌。在這樣的書(shū)屋里,我每天可以安安靜靜、快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),沒(méi)有人來(lái)打擾我。
我愛(ài)讀書(shū),希望有一間屬于自己的`書(shū)屋,我要在這個(gè)書(shū)屋里播種我的夢(mèng)――當(dāng)一名白衣天使。白衣天使可以救死扶傷,如果有小孩子受傷了,我會(huì)給他包扎傷口,幫他治療……
呀,老媽又在叫我起床了!這是我做過(guò)的最美妙的一個(gè)夢(mèng)。我知道光有夢(mèng)想是不夠的,要想實(shí)現(xiàn)它,我應(yīng)該努力讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小書(shū)屋作文400字6
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基。我最喜歡書(shū)了,而且家有個(gè)書(shū)屋,里面有《法寶三書(shū)》究竟是哪三本書(shū)呢?我來(lái)告訴大家吧!他們分別是爸爸、媽媽還有我。
先為大家介紹《法寶三書(shū)》之一書(shū)名叫《能工巧匠》,他可厲害了,做柜子、書(shū)桌、椅子……都是小菜一碟。而且也會(huì)修理玩具:“《能工巧匠》我的書(shū)桌太小了”,“好的,我給你重新做一個(gè)。”只見(jiàn)他拿著鋸木板,叮叮當(dāng)當(dāng)……做了一會(huì)兒,新書(shū)桌誕生了。如果我的玩具壞了,不到十分鐘,他肯定會(huì)修好。《能工巧匠》這本書(shū)是我的爸爸。
《法寶三書(shū)》之二——《育兒能手》,她教育孩子人人都說(shuō)有一套,說(shuō)她教育有方,你怎么把孩子教育的那么優(yōu)秀。經(jīng)常有人問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題她都一一的`說(shuō)出來(lái),其他家長(zhǎng)經(jīng)常夸獎(jiǎng)《育兒能手》,告訴大家一所謂《育兒能手》就是我的媽媽。
《法寶三書(shū)》之三——《寫(xiě)作能手》,她可是個(gè)酷愛(ài)寫(xiě)作,不是下筆成章,也可以稱為“思考片刻,提筆寫(xiě)作”。筆在作文本上,滔滔不絕的寫(xiě)個(gè)不停。寫(xiě)出的作文經(jīng)常得到眾人的好評(píng),《寫(xiě)作能手》就是小作家我。
這是我家的“書(shū)屋”,你家書(shū)屋都有哪些呢?一起來(lái)分享一下。
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