我們班的不速之客作文400字

　　今天，我們班來了一位“不速之客”。它是誰呢？哈哈，是一只小小的鳥兒！

　　它全身長滿了灰黑色的羽毛，沒有一點(diǎn)兒雜色；眼睛透亮靈活，不大不小；一張小小的嘴又尖又硬，總愛咬人。

　　它初到教室，是在下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課的'時候。那時我們在自己訂正數(shù)學(xué)作業(yè)，也不知何時進(jìn)來一只鳥，既不飛也不叫，就在教室后面站著，有時會張張嘴。我們驚訝極了，趕緊圍到鳥兒身邊，一下就圍滿了一大群人。數(shù)學(xué)老師只得把我們拉回去，并整頓了一下紀(jì)律。

　　一下課，我們又圍到鳥兒身邊，看看他的樣子。當(dāng)時，我們認(rèn)為，這只鳥兒肯定受傷了，因為它10分鐘一下也沒飛過。為此，我們班緊急派了幾名“愛鳥隊員”火速趕往二樓劉老師辦公室，又飛也似的跑了回來。老師看了，也表示沒辦法，只能先把他放在雜物架頂上。隔壁班的同學(xué)看到這幅情景，都忍不住要進(jìn)來看看，接著便是一聲驚呼：“哇！是小鳥耶！”

　　第二節(jié)課是英語課，上課的時候我還是時不時地轉(zhuǎn)過去看鳥。課大約上了一半，鳥不知怎么突然飛起來，飛到了窗戶旁的書桌臺上，并用嘴猛擊著玻璃。我們知道它想出去，可是都認(rèn)為他的傷還沒好，萬一從3樓掉下去怎么辦？所以，我們還是沒管它。

　　劉老師實在沒辦法，只能叫李驍冉把它帶回去。在放學(xué)路上，我本想撫摸它，沒想到卻被啄了一口。之后，它趁李驍冉?jīng)]拿穩(wěn)，“撲通”掉在了地上。這時，老爸來了，檢查了小鳥，說：“沒受傷�。　苯又�，便把它放生了。

　　這只小鳥為什么要到教室里？為什么會一動不動？這我不清楚。不過，它的到來使今天增添了極大的樂趣。

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