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可愛(ài)的他作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼目蓯�(ài)的他作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛(ài)的他是誰(shuí)？哈哈！他就是我的小表弟，小名樂(lè)樂(lè)，一個(gè)才十個(gè)月大的小可愛(ài)。
小可愛(ài)長(zhǎng)得虎頭虎腦的，一雙忽閃忽閃的大眼睛特別逗人喜愛(ài)。今年春節(jié)，我到他家去做客，剛進(jìn)門(mén)時(shí)，小樂(lè)樂(lè)害羞極了，只敢躲在爸爸的懷里偷窺我們，叔叔說(shuō)他有點(diǎn)怕生。我和媽媽靈機(jī)一動(dòng)，拿著茶幾上的五顏六色的糖果逗他，結(jié)果他馬上就樂(lè)呵呵地咧嘴笑了。媽媽伸手要抱一抱他，他竟然就讓媽媽抱了，不哭不鬧，真有趣！
這時(shí)，叔叔送我一塊進(jìn)口的巧克力，這塊巧克力是一個(gè)三角形的長(zhǎng)棒棒，我覺(jué)得很新奇，拿在手里左看右看，真是愛(ài)不釋手，還有些舍不得馬上吃。樂(lè)樂(lè)也看出這是個(gè)好東西，他用一雙圓溜溜、水靈靈的大眼睛望著我手里的巧克力，還“咿咿呀呀”地伸出他的小不點(diǎn)兒手來(lái)夠呢！我看到他的這副模樣，情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，于是把巧克力遞給了他。樂(lè)樂(lè)毫不客氣地?fù)]舞著我的巧克力，就像耍金箍棒一樣。哎呀不好！我的巧克力“砰——”地一聲砸在了茶幾邊沿上，應(yīng)聲斷成了兩截掉到了地板上。我暗暗心疼我的巧克力，可樂(lè)樂(lè)卻還一個(gè)勁兒地沖我笑，笑得我也不好意思再生他的氣了。叔叔連忙遞給樂(lè)樂(lè)一包餐巾紙，免得他又打巧克力的主意，誰(shuí)知樂(lè)樂(lè)不屑一顧地將餐巾紙給扔了。我忙又遞給他一小袋瓜子，這回樂(lè)樂(lè)的表現(xiàn)讓所有人都捧腹大笑。你看，他不加思索地連包裝袋一起往嘴巴里塞。對(duì)于這個(gè)聰明可愛(ài)的“小饞貓”，你可甭想糊弄他，人家可知道啥可以吃，啥不可以吃喔！
樂(lè)樂(lè)喝奶的時(shí)候最有意思了！他美滋滋地躺在他媽媽的懷里，抱著奶瓶“咕咚咕咚”，十分愜意。忽然，他的兩只小耳朵似乎捕捉到了一絲聲音。于是，他松開(kāi)奶嘴，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用大眼睛好奇地看著坐在沙發(fā)上和外婆低語(yǔ)的我，仿佛在說(shuō)：“你們?cè)谡f(shuō)什么秘密呀？我也想聽(tīng)一聽(tīng)！”見(jiàn)大家沒(méi)理他，樂(lè)樂(lè)又轉(zhuǎn)回去繼續(xù)享受他的美餐了，他就是這么一個(gè)可愛(ài)的小機(jī)靈鬼！
叔叔熱情地給我們看樂(lè)樂(lè)的相冊(cè)，在他的那些美美照片中，有一張?zhí)貏e可愛(ài)！那是在吃年飯的時(shí)候，別人給了他兩個(gè)大紅包，他兩只小手抓著紅包揮舞著，好像在說(shuō)“哈哈！我有兩個(gè)紅包，你們都沒(méi)有！”模樣陶醉極了！樂(lè)樂(lè)對(duì)紅包的喜愛(ài)在今天也表現(xiàn)得一模一樣。瞧！親戚們都要給他塞紅包，當(dāng)雙方家長(zhǎng)之間推推搡搡，講客氣的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)卻一把將紅包緊緊攥在了手里，笑瞇瞇地看著大家。樂(lè)樂(lè)真不愧是一個(gè)可愛(ài)的“小財(cái)迷”！
樂(lè)樂(lè)真可愛(ài)！他是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小弟弟！
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