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游均安生態(tài)樂園作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的游均安生態(tài)樂園作文，歡迎閱讀與收藏。
游均安生態(tài)樂園作文1
前天，我們一家和大伯一家一起去了均安生態(tài)樂園游玩，路上我們說說笑笑很快就來到生態(tài)樂園門口，門口有兩只非常壯觀的孔雀好像再說歡迎你們來這里游玩。走進(jìn)樂園里面，看見那樹木茂盛、人頭涌涌，還有那動聽的音樂，吸引了許許多多的'游客來這里玩耍、參觀。生態(tài)樂園里有許多好玩的項目，例如：看雜技、、劃船、看小動物等等。讓我最感興趣的要算劃船了。
我們坐在一艘竹筏上，我爸爸和大伯在竹筏的一前一后，大伯負(fù)責(zé)方向，爸爸負(fù)責(zé)動力來撐船，而我們就坐在船上欣賞荷花和兩岸的風(fēng)景。時間一分一秒地過去了，小船一直向前方劃去，這全靠爸爸和大伯的努力，他們撐得很辛苦，臉上全部是汗水。
可有時會因為他們撐船，而產(chǎn)生了許多笑話。我和弟弟看見大人這么辛苦，便也拿起兩個船漿一起幫爸爸和大伯的忙。大媽看見我們天真、活潑的樣子便拿起照相機(jī)來幫我們照相。我和弟弟擺出許多不同的姿勢讓大媽照，時間過的可真快，一眨眼，一個小時過去了，劃船游戲結(jié)束了。
我覺得這個生態(tài)樂園實在是太好玩了，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會忘記這個好地方！黃麗英能抓住游玩過程中的一景點來寫，突出了游玩的收獲和樂趣缺點：結(jié)尾簡單，應(yīng)該還可有大的想象空間發(fā)揮。
游均安生態(tài)樂園作文2
前天，我們一家和大伯一家一起去了均安生態(tài)樂園游玩，路上我們說說笑笑很快就來到生態(tài)樂園門口，門口有兩只非常壯觀的孔雀好像再說歡迎你們來這里游玩。走進(jìn)樂園里面，看見那樹木茂盛、人頭涌涌，還有那動聽的音樂，吸引了許許多多的游客來這里玩耍、參觀。生態(tài)樂園里有許多好玩的項目，例如：看雜技、、劃船、看小動物等等。讓我最感興趣的要算劃船了。我們坐在一艘竹筏上，我爸爸和大伯在竹筏的`一前一后，大伯負(fù)責(zé)方向，爸爸負(fù)責(zé)動力來撐船，而我們就坐在船上欣賞荷
花和兩岸的風(fēng)景。時間一分一秒地過去了，小船一直向前方劃去，這全靠爸爸和大伯的努力，他們撐得很辛苦，臉上全部是汗水�？捎袝r會因為他們撐船，而產(chǎn)生了許多笑話。
我和弟弟看見大人這么辛苦，便也拿起兩個船漿一起幫爸爸和大伯的忙。大媽看見我們天真、活潑的樣子便拿起照相機(jī)來幫我們照相。我和弟弟擺出許多不同的姿勢讓大媽照，
時間過的可真快，一眨眼，一個小時過去了，劃船游戲結(jié)束了。
我覺得這個生態(tài)樂園實在是太好玩了，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會忘記這個好地方！
指導(dǎo)教師：黃麗英
能抓住游玩過程中的一景點來寫，突出了游玩的收獲和樂趣缺點：結(jié)尾簡單，應(yīng)該還可有大的想象空間發(fā)揮。
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