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于金錢(qián)的魔力的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-01-26 15:43:55 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

有關(guān)于金錢(qián)的魔力的教學(xué)設(shè)計(jì)

  【教學(xué)目標(biāo)】

有關(guān)于金錢(qián)的魔力的教學(xué)設(shè)計(jì)

 。薄⒄J(rèn)識(shí)4個(gè)生字。讀讀記記魔力、通融、刻薄、武斷、熔巖、窘?jīng)r、闊佬、攆跑、雅致、考究、妙不可言、十全十美等詞語(yǔ)。

 。病⒗斫庹n文內(nèi)容,了解托德和老板的性格特點(diǎn),學(xué)習(xí)作者描寫(xiě)人物的方法。

 。、激發(fā)學(xué)生閱讀外國(guó)名著的興趣。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  根據(jù)課文內(nèi)容了解托德和老板的性格特點(diǎn),體會(huì)作者描寫(xiě)人物的方法。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  體會(huì)作者描寫(xiě)人物的方法,并在以后的寫(xiě)作中學(xué)會(huì)運(yùn)用。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  了解馬克·吐溫的相關(guān)資料及這篇文章的寫(xiě)作背景。

  【教學(xué)時(shí)間】

  1課時(shí)。

  【教學(xué)流程】

  一、談話導(dǎo)入

  1、孩子們,前段時(shí)間老師聽(tīng)到這樣一件事,一個(gè)衣著樸素的老奶奶在一家電器商店選電冰箱,當(dāng)她向服務(wù)員咨詢(xún)時(shí),卻遭到白眼。后來(lái)這個(gè)老奶奶到旁邊的一家百貨商店去為她的兒女買(mǎi)了兩臺(tái)電冰箱,先前那家商店的服務(wù)員看到后瞠目結(jié)舌,不后悔莫及。

  聽(tīng)了這件事后,你們有什么想法?

  2、嗯,剛才孩子們說(shuō)得很好,今天我們就來(lái)看看馬克·吐溫筆下的人物在金錢(qián)面前是怎樣的反應(yīng),表現(xiàn)出什么樣的特點(diǎn)?

  二、初讀課文,整體感知

  1、孩子們自己讀課文,感知課文主要講了一件什么事?

 。病⒆x準(zhǔn)生字讀音,,理解詞語(yǔ)意思:

  蹩腳、刻薄、武斷、窘?jīng)r、興致勃勃、攆跑、妙不可言、十全十美。

 。、根據(jù)詞語(yǔ)理解再讀課文,同桌說(shuō)說(shuō)課文中出現(xiàn)了哪幾個(gè)人物,主要講他們之間的什么事情。

  三、理解課文內(nèi)容,了解人物特點(diǎn)

 。薄⒊鍪咀詫W(xué)提示:

 、 在我拿出鈔票前后,托德的態(tài)度有什么不同?

 、 老板看到鈔票后又是怎樣的態(tài)度?

  ⑶ 從他們倆的態(tài)度,你體會(huì)到他們倆什么樣的'性格特點(diǎn)?

  學(xué)生分組討論學(xué)習(xí)。

 。、匯報(bào)討論結(jié)果,相機(jī)理解重點(diǎn)語(yǔ)句:

 、 啊,是嗎?哼,當(dāng)然我也料到了你沒(méi)有帶零錢(qián)。我看像你這樣的闊人是只會(huì)帶大票子的。

  (這話說(shuō)得很刻薄,充滿了歧視與輕蔑。料到了你沒(méi)有帶零錢(qián)只會(huì)帶大票子,說(shuō)的是反話,意即你根本沒(méi)有錢(qián),挖苦、諷刺至極。透過(guò)這句話,一個(gè)藐視窮人,在窮人面前傲慢無(wú)禮的形象躍然紙上。)

  ⑵ 他微笑著接了過(guò)去,那種笑容是遍布滿臉的滿是蛆蟲(chóng)似的一片一片的熔巖一般。

  (作家用夸張和辛辣的筆墨,先寫(xiě)托德見(jiàn)錢(qián)后的笑容,笑容遍布滿臉,里面還有紋──折紋、皺紋、螺旋紋。一個(gè)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的家伙,托德見(jiàn)是大錢(qián)后的笑容,牢牢地凝結(jié)起來(lái),像一片一片的熔巖。這凝結(jié)起來(lái)的笑容里有難堪,有窘迫,更多的還是對(duì)錢(qián)的貪戀,可能托德從未見(jiàn)過(guò)這么大的鈔票,已呆若木雞,不知所措。)

  馬克·吐溫先生不愧為語(yǔ)言大師,簡(jiǎn)單幾筆,則淋漓盡致地刻畫(huà)出了托德這個(gè)勢(shì)利的拜金主義者令人作嘔的丑態(tài)。

 、 您說(shuō)得很對(duì),先生,您說(shuō)得很對(duì)。您請(qǐng)稍等一會(huì)兒──我送您出去,先生。好吧──再見(jiàn),先生,再見(jiàn)。

  (此時(shí)站在老板面前的是位百萬(wàn)富翁,見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的老板已語(yǔ)無(wú)倫次,極盡奉承之能事,反反復(fù)復(fù),啰啰唆唆,透過(guò)這言語(yǔ),不難看出老板那副奴才相。)

  3、請(qǐng)孩子們?cè)倏纯次恼碌拈_(kāi)頭和結(jié)尾,作者受到的待遇怎樣?為什么會(huì)發(fā)生這樣大的變化?

  四、總結(jié)寫(xiě)作特點(diǎn)

  作者通過(guò)了哪些描寫(xiě),用了什么寫(xiě)作方法來(lái)把文中的人物形象寫(xiě)得如此鮮明?

  (語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的前后對(duì)比,刻畫(huà)人物形象的方法。)

  五、作業(yè)設(shè)計(jì)

  1、看《百萬(wàn)英磅》全文。

 。、照課文的寫(xiě)作方法進(jìn)行一次人物描寫(xiě)。

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