教科版《語(yǔ)文七色光七》六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)
教科版《語(yǔ)文七色光七》六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、區(qū)別文中“之”“其”的不同含義。
2、能翻譯簡(jiǎn)單的文言文。
3、積累成語(yǔ)，并通過(guò)查找詞典或資料理解成語(yǔ)意思，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
4、閱讀知識(shí)短文，了解中國(guó)寓言的特點(diǎn)。
5、通過(guò)開(kāi)心一刻的笑話，激發(fā)學(xué)生對(duì)文言文的興趣。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
區(qū)別文言文中“之”“其”的不同用法，激發(fā)學(xué)生對(duì)文言文的興趣。
教學(xué)時(shí)間：1~2課時(shí)。
教學(xué)流程：
一、導(dǎo)入新課
今天我們走進(jìn)小學(xué)的最后一個(gè)七色光，領(lǐng)悟那里的精彩。
二、練。
�。ǎ保├斫饩渲屑狱c(diǎn)詞的意思。
生先讀一讀這三句話，找出句中加點(diǎn)的詞是“之”和“其”。在此基礎(chǔ)上要求學(xué)生獨(dú)立完成，然后交流討論。
（２）把句子的譯文寫(xiě)出來(lái)。
學(xué)生可以先讀一讀每句話，說(shuō)出句子的出處。找出1、3局勢(shì)反問(wèn)句，第2句是陳述句。指導(dǎo)朗讀句子，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
三、知識(shí)窗。
這是一篇介紹中國(guó)古代寓言的短文。
1、課前指導(dǎo)學(xué)生查找中國(guó)古代寓言的資料，加深對(duì)古代寓言的了解。
2、閱讀短文，讓學(xué)生匯報(bào)讀懂的有關(guān)中國(guó)古代寓言的知識(shí)。
四、開(kāi)心一刻。
這是一篇有關(guān)文言文的笑話。
1、自讀短文，交流讀后體會(huì)。
2、指名交流，師生評(píng)價(jià)。
3、把這些評(píng)價(jià)和感受寫(xiě)下來(lái)。
五、總結(jié)：
這節(jié)課你有什么收獲？
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